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《翻译硕士学生口译焦虑研究》篇一

一、引言

随着全球化进程的加速，翻译行业得到了迅猛发展，翻译硕士学生的数量也呈现出显著增长。然而，对于许多翻译硕士学生来说，口译过程中的焦虑情绪已经成为他们面临的一大挑战。口译焦虑不仅影响学生的口译表现，还可能对他们的心理和情感健康产生负面影响。因此，本文旨在探讨翻译硕士学生在口译过程中产生的焦虑问题，以期为解决这一问题提供参考和指导。

二、研究背景及意义

口译作为一种语言交际活动，在跨文化交流中发挥着重要作用。然而，对于翻译硕士学生而言，他们在口译过程中常常会遇到焦虑情绪的困扰。这种焦虑情绪可能导致他们注意力不集中、记忆力减退、语言表达不流畅等问题，进而影响