2022中班上学期数学教案《乱七八糟的魔女之城》含反思.docx

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中班上学期数学教案?乱七八糟的魔女之城?含反思

中班上学期数学教案?乱七八糟的魔女之城?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习运用规律进行排序，能发现事物AAB、ABB、ABC的排列规律，体验数学集体游戏的快乐，快来看看幼儿园中班上学期数学?乱七八糟的魔女之城?含反思教案吧。

活动目标

1..能发现事物AAB、ABB、ABC的排列规律.

2.学习运用规律进行排序。

3.体验数学集体游戏的快乐。

4.初步培养观察、比拟和反响能力。

活动预备

1.?乱七八糟魔女之城?绘本ppt2.

活动过程

一、游戏导入

播放绘本ppt，介绍封面及故事人物今天老师带来了一个风趣的故事，看看画面上有甚么人物啊她的房间里都有甚么是怎样的你喜欢吗为甚么

那么在她身上会发生甚么事情呢我们一同来看看

二、发现AAB、ABB的排列规律，并进行模式的填充和复制

1讲述故事，引导幼儿发现AAB的排列规律阳光灿烂的南国里住着一位坚强的公主。有一天，一只青鸟飞过来丢给公主一封信。

公主殿下：

我去了乱七八糟魔女之城以后就迷失了回来的方向，只需经过北边的规那么之城才能到达乱七八糟魔女之城，用你的智慧和勇气救救我吧。王子甚么王子迷失了方向公主在大大的箱子里装满了各种各样的东西。如今往北边的乱七八糟魔女之城出发!

嗯，规那么之城的门竟然是锁着的!坚强的公主摇晃了一下锁头，大怪树摇晃着树枝挡住了公主。别费力气了，这里是绝对进不去的!我必然要进去是吗那你就找钥匙吧。鄙人面的这些树中，有棵树上结着苹果，苹果，梨，苹果，苹果，梨，找出这棵树，钥匙就在树尖上。如果你没有找到钥匙，我就用树枝把你捆的紧紧的，扔到很远很远的地方。坚强的公主能找钥匙吗

小朋友们你能找到吗

这棵树上是按照几种水果进行有规律的排列的(两种)

2.教师和幼儿一同按照AAB、ABB的排列规律，将图中缺失补充残缺。

(1)公主翻开城门，遇到三只猴子在玩杂技，猴子：你是找吧我们从那个地方推下去的魔女吗不好意思，我们如今得找回我们各自的地位，所以没工夫告诉你路。公主：我要是帮你们找回各自本来的地位，你们能帮我之路吗

猴子：行，好吧，快点帮我们找回格子本来的地位。

我们和公主一同来想方法吧!

3.为幼儿提供贴纸，引导幼儿以小组方式按照AAB、ABB的排列规律，将复制延续

三、发现ABC的排列规律，并进行模式的填充和复制

1.继续讲述故事，引导幼儿发现ABC的排列规律

(1)公主进入了规那么之城，里面竟然有好几条道路。粉色、蓝色、白色、粉色、蓝色、白色面前的石路一眼看不到头。如果走错路的话，说不定会遇到怪兽，必然要谨慎。坚强的公主走那条路了

小朋友们，这条路上有几种颜色进行有规律排列的(三种)

2.为幼儿提供贴纸，按照ABC的排列规律，将提琴的排列填充公主走过三种颜色有规律的路，眼前出现了非常大的宴会厅。但是想经过宴会厅就得把门口的提琴挪走，按照规律摆好。公主能摆好吗

四、为幼儿提供贴纸，按照图中ABC地排列规律，将书架上的书复制延续穿过小宴会厅是一个小房间。尽到小房间的公主开始不同的咳嗽。哎呀，真脏。这里真是乱七八糟啊。但是王子到底在哪里呢

乱七八糟魔女不断在大喊大叫，但是公主还是忙着清扫卫生。除去蜘蛛网、擦掉灰尘。把乱七八糟堆在一同的东西放回原处，然后用彩色珠子把魔女的头发扎了起来，还在黑色披肩上挂上了漂亮珠子。把头发梳的整划一齐以后照照镜子，乱七八糟魔女变成了漂亮的公主。哇，这真的是我吗我本来喜欢乱糟糟的，但是如今这样更好看。乱七八糟魔女变了，还帮着乱糟糟怪物整理房间，空着的地方该当怎样放书呢我们小朋友一同来帮帮小魔女吧。

五、幼儿自主创造模式，并试着将各自的模式连起来。

(1)请幼儿自主为故事主人公铺就规那么之路小魔女帮助乱糟糟怪物整理房间，王子约请乱七八糟魔女去南国。他们需求踏上规那么之路，你们能帮助它们吗请小朋友们用2-3种雪花片打造一条按规律排序的小路。

(2)如今小朋友路都曾经铺好了，我们把他们连起来吧。

坚强的公主和王子还有乱七八糟魔女一同高快乐兴的回到了南国，不断痛直爽快玩到天亮。

教学反思：

数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程，由于整节活动中游戏的工夫多，而且小朋友动手操作的机遇比拟多，但是要让孩子们能真实的理解这节教学活动的内容，并做到纯熟掌握、灵活运用却不是那么容易。

小百科：魔女(witch)，指欧洲文明中具有超自然能力的女性。魔女在不同的故事和不同的传说中常常扮演不同的身份。在中世纪黑暗时期，被当做异端审讯。在古代作品中，常被梦想成天使一样的存在。

内容总结

〔1〕中班上学期数学教案?乱七八糟的魔女之城?含反思

中班上学期数学教案?乱七八糟的魔女之城?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习运用规律进行排序，能发现事物AAB、ABB、A