2024年秋季学期新冀少版生物7年级上册课件第1章藻类、植物和动物 2.1.4 第3课时鸟类.pptxVIP

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第一章藻类、植物和动物第四节脊椎动物第3课时鸟类

1.概述鸟的主要特征。2.说出恒温动物和变温动物的概念。3.确立鸟的身体结构与功能相统一、鸟与环境相适应的观点。4.尝试探究鸟适于飞行的形态结构特点。5.举例说明鸟与人类生活的关系，形成爱鸟护鸟的意识。

有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返，有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰！它们为什么具有这么强的飞行能力呢？也许你会回答：因为鸟有翅膀。那么，人在双臂上缚上人工翅膀，为什么还是不能像鸟一样飞呢？

①提出问题②作出假设③制定计划④实施计划⑤得出结论⑥表述交流鸟有哪些适于飞行的形态结构特点？鸟的体形、羽毛、翼、肌肉、骨骼等方面都适于飞

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