看云识天气七年级上优质示范课.pptxVIP

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  • 2024-10-23 发布于湖北
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看云识天气苏剑芳

看云识天气

整体感知:1、全文重要说了什么内容?请简要概括。2、本文重要介绍了哪些云及其光彩?它们各有如何的特性?分别预示如何的天气状况?

卷云

卷积云

积云

高积云

卷层云

高层云

雨层云

积云、积雨云

积雨云

日晕、月晕

朝霞晚霞

研讨探究:1、本文介绍了这样多的云和云的光彩,但我们读来条理清晰,作者是如何做到这一点的?你能从课文中找出有关语句吗?2、本文是一篇介绍科学知识的阐明文,但语言生动,对云的描摹也细致形象。作者重要采用了哪些修辞办法?运用这些办法有何好处?试从课文中找出几例加以体会。

阅读第一段后,思考:一、本段的中心句是那一句?二、“姿态万千”总说_____________,“变化无常”总说____________。三、最后一句,用了什么修辞?作用是什么?云的形态云的特性四、本段的构造形式是___________。总—分—总

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