七年级可爱的四川教案.pdfVIP

教案名称：探索四川的奇妙之旅

教学目标：

1.通过本节课的学习，学生能够初步了解四川的地理特点、美食文化

和自然风光。

2.培养学生的观察力、合作意识和表达能力。

3.培养学生的学习兴趣，激发对四川的好奇心和探索欲望。

教学重点：

1.学生能够了解四川的基本地理特点和自然风光。

2.学生能够了解四川的美食文化和著名菜品。

3.学生能够运用所学的知识，进行自我表达。

教学难点：

1.学生能够运用所学的知识，进行合作探究，共同完成小组任务。

2.学生能够运用所学的知识，进行简单的展示和自我表达。

教学过程：

一、导入（10分钟）

1.教师通过展示四川的图片，引起学生对四川的兴趣，激发学生的探

索欲望。

2.学生就四川的特点进行简单的讨论，了解学生之前对四川的认知和

了解程度。

二、探索四川的地理特点（20分钟）

1.设计一个小组合作任务：每个小组负责研究四川的地理特点，并制

作一份海报进行展示。

2.学生根据所分配的资料和资源，在小组内研究和讨论四川的地理特

点，包括地理位置、气候环境、地貌特征等。

3.学生利用课堂时间制作海报，并准备展示。

三、四川的美食文化（20分钟）

1.学生观看一段介绍四川美食的视频。

2.学生进行小组合作活动：每个小组选择一种四川特色菜品进行研究，

并制作一份小册子进行展示。

3.学生在小组内研究和讨论所选择的菜品，包括菜品的历史渊源、独

特之处等，并记录在小册子上。

4.学生利用课堂时间制作小册子，并准备展示。

四、四川的自然风光（20分钟）

1.学生观看一段介绍四川自然风光的视频。

2.学生进行小组合作活动：每个小组选择一个四川著名景点进行研究，

并制作一份PPT进行展示。

3.学生在小组内研究和讨论所选择的景点，包括景点的位置、特色、

游览路线等，并制作PPT展示。

4.学生利用课堂时间制作PPT，并准备展示。

五、展示和分享（20分钟）

1.学生依次进行海报、小册子和PPT的展示，其他同学进行点评和提

问。

2.学生进行小结，总结所学的知识和体会。

六、作业布置（5分钟）

1.教师布置作业：要求学生在家中继续探索四川的文化和风情，并写

一篇关于四川的小作文。

2.学生完成作业，并在下节课上进行分享。

教学资源：

1.四川地理资料和图片

2.四川美食介绍视频

3.四川自然风光介绍视频

4.海报、小册子和PPT制作工具

教学评价：

1.学生小组任务完成情况和展示表现。

2.学生个人作业的完成情况和表现。

3.学生的参与度、合作意识和表达能力。

4.学生对四川的认识和探索欲望的程度。

教学延伸：

1.组织学生进行一次课外实地考察活动，深入了解四川的风土人情。

2.组织学生进行四川美食的实践体验，让学生亲自动手制作和品尝四

川特色菜品。

3.鼓励学生进行多媒体展示或手工制作，展示对四川的深入了解和兴

趣。