3.1.2物质的聚集状态与晶体的常识教学设计2024-2025学年高二化学人教版选择性必修2.docx

物质的聚集状态与晶体的常识

（一）主题与学情分析

本节课选自人教版高中化学《选择性必修二》第三章第一节中“物质的聚集状态与晶体的常识”的相关内容，与数学学科多阶段的相关内容。以晶胞的计算为主题，围绕物质的化学式、配位数、坐标、距离等问题，综合运用化学和数学知识展开教学。高二的学生已经学习过勾股定理、空间几何、三维坐标下求距离，已经具备本节课所需的数学知识。教师对本节课对晶胞中的计算问题只需稍加引导，学生就能得出相应的结论，掌握晶胞中的计算。

（二）教学目标

1.通过对晶胞的认知，学会计算晶胞中的粒子数目，确定物质的化学式，培养学生宏观辨识与微观探析的能力。

2.通过坐标或勾股定理来计算微粒之间