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高考模拟作文“富翁与渔夫”写作训练

作文题目

一个渔夫躺在沙滩上晒太阳。

富翁问道：“你为什么不出海多打几船鱼呢?”

渔夫懒懒的反问：“我为什么要多打几船鱼呢?”

富翁说：“你能挣更多的钱啊。”

渔夫问：“我挣更多的钱干什么呢?”

富翁说：“可以在海边盖间大屋子，然后躺在沙滩上晒太阳啊。”

渔夫说道：“我不正在沙滩上晒太阳吗?”

这则寓言式的故事，隐喻着不同的生活理念。请结合儒家和道家的一些思想，评说渔夫和富翁的对话，表达你对生活的思考和选择。

佳作展示

怀大鹏之志，养“无为”之心

故事中渔夫没有追求挣更多的钱，却能在沙滩上晒太阳；富翁挣更多的钱，也更可以在沙滩上晒太阳。二者最后的结果相同，而其代表的生活理念却截然不同。

渔夫象征着一种“无为之为”，即类似于老子“小国寡民”，“无为而治”的道家观点----不追求享受物质优裕的生活，安于现在，顺应自然，享受精神上带来的丰盈；富翁代表着儒家有所作为的思想，笃志上进，心怀远大的志向。这二者代表的生活理念不分对错，却反映了千百年来道家与儒家学派的争辩。

以笔者刍芜拙见，立足当今时代潮流，吾辈应当怀“九万里风鹏正举”之志，修宁静淡泊，“无为”之心性。

这是一个高速发展的时代，机遇与挑战并存。由此可见，单纯遵循儒家追名逐利的理念会陷入金迷纸醉逐利之风的囹圄；而同时，若是像老子讲究无为顺其自然则可能置身于“躺平”“摆烂”的枷锁，将自己桎梏于贪图玩乐，“即时享受”的深渊中。为此，我们既不能丢失力求上进，雄浑大志之心，又不能抛开返璞归真的性灵。所以我们应立足时代，将儒、道两家思想辩证结合。

翻开经纬钩沉，历史一眼瞬息千年。不妨学学庄子寄三千情怀于濮水之上，梦蝶蹁跹，不汲汲于钟鸣鼎食，于乱世之中仍守一方心灵的净土；不如学习苏轼纵使左迁黄州，依旧淡然自若，仍心怀大志，为政间、政通人和，受人爱戴。近代救国存亡运动涌现了一批批企业家，他们家财万贯，似乎已达到儒家的“有为”之境界，但同时品性高尚，将其财产倾囊相助于革命运动之中，这便是儒道相融的最高境界-----找到自己立身处世的位置之后，修身养性，止于至善。

回看渔夫，粗粝能甘，纷华不染；回首富翁，功成名就，家财万贯。他们可能身份地位相差悬殊，但其何尝不是都获得了一份属于自己的满足感呢？作为新时代的我们，不应盲从追金拜利之恶风，更不应受摆烂沉沦观点的影响。我们需要做的是，面对充满挑战的时代，永远心怀一颗锐意进取的志向；在实现梦想的过程中，难免会有荆棘丛生，这时，我们应心怀淡泊宁静的心境，顺其自然，有“坐看风起云涌时”的豁达，又不失迎难而上的勇气。

吾辈青年，晔晔如桑槐，应当怀大鹏之志，养“无为”之心，谱写新时代最美讴歌!

有志者强行，知足者富

读完了渔夫和富翁的对话，我感触良多。

其实渔夫和富翁正象征着社会上存在的两种人:努力赚钱最终坐拥名利的富翁对应着那些积极努力，刻苦用功的人；而恬淡闲适晒太阳的渔夫则对应着那些洒脱随性，追求自由的人。这两种立场背后是两种不同的生活态度，而我则化用《老子》中的一句话来概括：“有志者强行,知足者富。”

富翁行为的背后,映照的是儒家思想的影子。儒家思想强调修身齐家治国平天下,尽管材料中的富翁并不欲“平天下”,但面对自己想达成的目标,他们选择通过自己的努力去实现。古语有云：“有志者，事竟成。”拥有这样一种生活态度的人，其想要实现这个目标的决心有多强，意志有多坚定，其最终成功的概率就有多大，所作出的成就也就有多斐然。越国君主勾践，忍辱负重，卧薪尝胆数十载，终成霸业；司马迁撰写史记，即使遭遇酷刑，却选择将苦难化为著书的决心，最终写出一本皇皇巨著。这正是“有志者强行”背后的意义。但需要注意的是，倘若这种人遭遇了难题甚至失败，他们就很容易陷入偏执的状态——王介甫变法可见一斑。

渔夫行为的背后，映照的是道家思想的影子。道家思想强调“无为而治”“顺其自然”。面对生活中各种纷纷扰扰，渔夫这类的人就会选择保持欲望的简洁以及心态的积极。例如富翁想在沙滩上晒太阳，还要大费周章地盖栋房子，而渔夫呢，身子随意一躺就做到了。这种人并非消极生活，他们只是有别于富翁从外部满足自己欲望的方法，转而从内部减少自己的欲望罢了。这样的人往往能以最轻松的方式达成“自在”，因为他们只听从内心深处最自然的声音，同时他们尽管不一定富有，但常常更容易感到幸福满足。他们的精神世界往往是充盈无比的，而这正是“知足者富”背后的含义。当然，一些人打着“无为而治”的名号好吃懒做，这显然并非上文所述的生活态度，而这种人迟早会受到来自生活带来的重压。

事实上，不论是渔夫的生活态度，或是富翁的生活态度，两者都是可取的。同时我们也应该注意到，渔夫和富翁恐怕都不会因为对方的一番言语而改变自己的看法。在“人的一生应该怎么活”这个问题上，我想我们需要根据自己的性情和爱好，做出尊重自己内心的，最