《新媒体营销实务》教学大纲.pdf

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《新媒体营销实务》教学大纲

一、课程信息

课程名称:新媒体营销实务

课程类别:专业基础课

课程性质:必修

计划学时:48

计划学分:4

先修课程:无

选用教材:《新媒体营销实务》

适用专业:网络与新媒体、电子商务、广告设计等专业

二、课程简介

随着新媒体技术的不断发展,企业市场营销逐渐摆脱了以传统媒介为主式的营销方式,

新媒体营销成为了企业综合营销战略中必不可或缺的重要部分。新媒体环境下,企业要转向

新媒体营销模式,就需要培养“下得去、留得住、用得好”的新媒体营销技能人才,培育精

准对接市场需求的全面型新媒体营销人才。

现如今,人才市场对新媒体营销人才的需求在不断增加,本课程结合当下的新媒体营销

环境,以项目任务式结构,通过任务串联理论和实践活动,实现理论和实践的紧密结合,帮

助学生学习相关专业知识,学会界定新媒体与新媒体营销,养成新媒体营销思维,具备基本

的图文创作写作能力、学习能力、创新能力等,掌握常用营销策略和方法,不断提升自己的

技能,提升新媒体营销与运营的综合竞争力。

三、课程教学要求

序号专业毕业要求课程教学要求关联程度

1工程知识

学生应当熟悉新媒体营销的基础知识,明晰主要的

2问题分析营销方式平台,掌握基本的营销技能;掌握主流新媒体H

营销渠道的营销方法;掌握营销活动后的数据分析

具备新媒体营销技能,拥有新媒体营销的策略制定

3设计/开发解决方案能力,能够针对不同的新媒体营销渠道开展营销工作,H

能够在营销后进行数据分析

能够综合利用各种新媒体渠道开展营销,拥有一定

4研究M

的实操能力,并能理性分析数据,提升自我

5使用现代工具135编辑器、剪映、Premiere、微信、微博、抖音等

6工程与社会L

7环境和可持续发展

具备新媒体平台营销的相关知识,会使用现代工

具,熟悉各大新媒体平台且了解相关界面,拥有一定的

8职业规范L

营销心理学知识,具备快速学习能力、创新能力和思维

能力

9个人和团队案例分析与讨论,要求学生分组,分担任务,学习配合H

10沟通通过小组发言、提交案例报告增强语言与文字沟通能力H

11项目管理H

12终身学习

注:“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具

体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三

档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程

与所对应的专业毕业要求条目不相关。

四、课程教学内容

章节名称主要内容重难点关键词

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