2.1.1.1归纳推理公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

已知的判断新的判断确定根据一种或几个已知的判断来拟定一种新的判断的思维过程就叫推理.

推理与证明推理证明直接证明间接证明言之有理，论证有据！演绎推理合情推理第二章推理与证明

2.1.1合情推理归纳推理类比推理

3＋7＝103＋17＝2013＋17＝3010＝3＋720＝3＋1730＝13＋176＝3+3，8＝3+5,10＝5+5,……1000＝29+971，1002=139+863,……猜想任何一个不小于6的偶数都等于两个奇质数的和.数学皇冠上璀璨的明珠——哥德巴赫猜想一个规律：偶数＝奇质数＋奇质数

哥德巴赫猜想的过程：具体的材料观察分析猜想出一般性的结论归纳推理的过程：

由某类事物的含有某些特性,推出该类事物的都含有这些特性的推理,或者由概括出的推理,称为归纳推理(简称归纳).部分对象全部对象个别事实普通结论归纳推理

归纳推理的普通模式:S1含有P,S2含有P,……Sn含有P,(S1,S2,…,Sn是A类事物的对象）因此A类事物含有P性质P

练习：(i)由铜、铁、铝、金、银能导电，能归纳出什么结论？(ii)由直角三角形、等腰三角形、等边三角形内角和180度，能归纳出什么结论？

任何形如的数都是质数

观察到都是质数,进而猜想:这就是出名的费马猜想

半个世纪后,欧拉

宣布了费马的这个猜想不成立！后来,人们又陆续发现

大胆猜想小心求证不是质数.至今这样的反例共找到了46个,却还没有找到第6个正面的例子,也就是说现在只有n=0,1,2,3,4这5个状况下,Fn才是质数.

归纳推理的基础归纳推理的作用归纳推理观察、分析发现新事实、获得新结论由部分到整体、个别到普通的推理注意归纳推理的结论不一定成立

例1:观察下图,能够发现1+3+…+(2n－1)=n2．1+3=4=22，1+3+5=9=32，1+3+5+7=16=42，1+3+5+7+9=25=52，……让我们一起来归纳推理

例2.已知数列｛｝的第一项=1,且(＝1，2，3，···)，请归纳出这个数列的通项公式为________.

1、在数列{}中，，变式练习：试猜想这个数列的通项公式为：

传说在古老的印度有一座神庙，神庙中有三根针和套在一根针上的64个圆环.古印度的天神批示他的僧侣们按下列规则,把圆环从一根针上全部移到另一根针上，第三根针起“过渡”的作用.1.每次只能移动1个圆环；2.较大的圆环不能放在较小的圆环上面.如果有一天，僧侣们将这64个圆环全部移到另一根针上，那么世界末日就来临了.请你试着推测：把个圆环从1号针移到3号针,最少需要移动多少次?123游戏：汉诺塔（TowerofHanoi）

n=1时,

n=2时,n=1时,

n=3时,n=2时,n=1时,

n=2时,n=1时,n=3时,

n=4时,n=3时,n=2时,n=1时,

n=4时,n=3时,n=2时,n=1时,归纳:数列的通项公式，数列的递推关系式

练习2:数一数图中的凸多面体的面数F、顶点数V和棱数E,然后用归纳法推理得出它们之间的关系.

多面体面数(F)顶点(V)棱数(E)三棱锥四棱锥三棱柱五棱锥立方体正八面体五棱柱截角正方体尖顶塔464556598

多面体面数(F)顶点数(V)棱数(E)三棱锥四棱锥三棱柱五棱锥立方体正八面体五棱柱截角正方体尖顶塔464556598668612812610

多面体面数(F)顶点(V)棱数(E)三棱锥四棱锥三棱柱五棱锥立方体正八面体五棱柱截角正方体尖顶塔46455659866861281261077916910151015F+V-E=2猜想欧拉公式

高考连接：（04上海)根据下列5个图形及对应点的个数的变化规律(第(1)个图有1个点，第(2)个图有3个点……)，试猜想第个图中有_____个点.猜想：f(n)=1+nx(n-1)=n2-n+1析:f(1)=1,f(2)=1+2x1,f(3)=1+3x2,f(4)=1+4x3,f(5)=1+5x4(1)(2)(3)(4)(5)

小结：1.归纳推理的特点：由特殊到普通，由具体到抽象2.归