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统编版（2024）道德与法治小学一年级上册《16中国我为
您自豪》教学设计
一、教材分析
《中国，我为您自豪》是统编版道德与法治小学一年级上册
的一课。本课旨在引导学生了解中国的伟大成就和独特魅力，
激发学生对祖国的热爱和自豪感。教材通过图片、故事等形
式，展示了中国在科技、文化、体育等方面的成就，让学生
感受到祖国的强大和进步。
二、教学目标
知识与技能目标
了解中国在科技、文化、体育等方面的成就。
学会用自己的语言表达对祖国的热爱和自豪之情。
培养学生的观察能力和表达能力。
过程与方法目标
通过图片展示、故事讲述、视频播放等方式，引导学生了解
中国的成就。
组织学生进行小组讨论和交流，分享自己对祖国成就的感受。
鼓励学生通过绘画、手工等形式，表达对祖国的热爱。
情感态度与价值观目标
激发学生对祖国的热爱和自豪感。
培养学生的民族自信心和爱国情怀。
三、教学重难点
教学重点
了解中国在科技、文化、体育等方面的成就。
激发学生对祖国的热爱和自豪感。
教学难点
引导学生用自己的语言表达对祖国的热爱和自豪之情。
四、教学过程
教学时间
教学内容教学方法
环节分配
1.播放一段中国成就的视频，如高铁、
导入航天等。视频导入法、提5分
新课2.提问：同学们，你们看到了什么？问法钟
有什么感受？
1.展示中国在科技方面的成就图片，
如高铁、5G技术、北斗卫星等。
科技图片展示法、讲10
成就2.讲解这些科技成就的意义和影响。解法、提问法
分钟
3.提问：你们还知道哪些中国的科技
成就？
1.展示中国在文化方面的成就图片，
如故宫、长城、京剧等。
文化图片展示法、讲10
2.介绍这些文化成就的历史和价值。
成就解法、提问法
分钟
3.提问：你们喜欢哪些中国传统文
化？为什么？
教学时间
教学内容教学方法
环节分配
1.展示中国在体育方面的成就图片，
如奥运会金牌、世界杯等。
图片展示法、故
体
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