江苏省南京市建邺区南京河西外国语学校2023-2024学年七年级上学期10月月考数学试题.docx

南京河西外国语学校七年级（上）数学阶段性练习

时间：100分钟总分：100分

一、选择题（每小题2分，共16分）

1.的倒数是（）

A. B. C.3 D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据倒数的定义求解即可．

【详解】解：∵(-3)×(-)=1，

∴的倒数是-，

故选：B．

【点睛】本题考查倒数，乘积等于1的两个数互为倒数，掌握倒数定义是解题的关键．

2.下列各组数中互为相反数的是（）

A.与 B.与 C.与 D.与

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了相反数，熟练掌握只有符号不相同的两个数互为相反数是解题的关键．

根据相反数的定义，逐项判断即可求解．

【详解】解：A、与互为相反数，故本选项符合题意；

B、与不互为相反数，故本选项不符合题意；

C、与不互为相反数，故本选项不符合题意；

D、与不互为相反数，故本选项不符合题意；

故选：A

3.在体育课的立定跳远测试中，以为标准，若小明跳出了，可记作，则小亮跳出了，应记作（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了正负数的意义，理解题意是解题的关键．

根据正负数的意义，即可求解．

【详解】解：以为标准，小亮跳出了，应记作：，

故选：B．

4.在中，非负数有（）

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

【答案】C

【解析】

【分析】先化简各数，根据大于等于0的数是非负数，可得答案．

【详解】解：中，

非负数有，共5个，

故选：C．

【点睛】本题考查了实数的分类，掌握非负数就是正数或者是0是解题的关键．

5.一个正方形的面积是12，估计它的边长大小在（）

A.2与3之间 B.3与4之间 C.4与5之间 D.5与6之间

【答案】B

【解析】

【分析】先设正方形的边长等于a，再根据其面积公式求出a的值，估算出a的取值范围即可．

【详解】设正方形的边长等于a，

∵正方形的面积是12，

∴

∵91216，

∴34，即3a4.

故选:B.

【点睛】考查无理数的估算，掌握无理数的估算方法是解题的关键.

6.如图，如果数轴上A、B两点分别对应实数a、b，那么下列结论正确的是（）

A.a＋b＞0 B.ab＞0 C.a－b＞0 D.|a|－|b|＞0

【答案】C

【解析】

【分析】先根据数轴上的位置得出a、b的符号和绝对值大小，再逐项判断即可得．

【详解】解：由数轴上的位置得：b?11a2，|a||b|，

A、a+b0，本选项错误，不符合题意；

B、ab0，本选项错误，不符合题意；

C、a?b0，本选项正确，符合题意；

D、|a|?|b|0，本选项错误，不符合题意；

故选：C．

【点睛】本题考查了数轴的定义、绝对值运算，掌握理解数轴的定义是解题关键．

7.计算的结果是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了有理数的乘方以及乘法分配律，熟练掌握有理数的乘方运算以及乘法分配律是解题的关键．

根据有理数的乘方以及乘法分配律进行计算即可求解．

【详解】解：

．

故选：D．

8.将不超过有理数的最大整数称为的整数部分，记为，比如，那么的值为（）

A.2 B.1 C.0 D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据新定义进行计算即可求解．

【详解】解：，

故选：D．

【点睛】本题考查了有理数的加法运算，理解的意义是解题的关键．

二、填空题（每小题2分，共20分）

9计算______．

【答案】17

【解析】

【分析】根据有理数减法计算法则求解即可．

【详解】解：，

故答案为：17．

【点睛】本题主要考查了有理数减法计算，熟知相关计算法则是解题的关键．

10.正常儿童每升血液中白细胞最多有12000000000个，正常儿童血液中的白细胞最多数量用科学记数法表示为_______．

【答案】

【解析】

【分析】绝对值大于1的数可以用科学记数法表示，一般形式为，为正整数，且比原数的整数位数少1，据此可以解答．

【详解】解：．

故答案为：

【点睛】本题考查用科学记数法表示较大的数，熟练掌握科学记数法表示较大的数一般形式为，其中，是正整数，正确确定的值和的值是解题的关键．

11.在（每两个1之间依次增加一个0）中，有理数的个数有_______个．

【答案】4

【解析】

【分析】根据有理数的概念进行判断，即可求解．

【详解】解：在（每两个1之间依次增加一个0）中，

，是有理数，共4个，

故答案为：4．

【点睛】本题考查了有理数的概念，熟练掌握有理数的概念是解题的关键．

12.比较大小：______（选填“”、“”、“”）．

【答案】＞

【解析】

【分析】首先化简有理数，然后根据有理数大小