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《审计学》课程教案
第一章:审计学概述
1.1教学目标
了解审计学的定义、目的和重要性
理解审计的类型和程序
掌握审计报告的基本内容
1.2教学内容
审计学的定义和起源
审计的目的和重要性
审计的类型(内部审计、外部审计、国家审计)
审计程序(准备阶段、执行阶段、完成阶段)
审计报告的格式和内容
1.3教学方法
讲授法:介绍审计学的定义、目的和重要性,解释审计的类型和程序,讲解审计
报告的基本内容
案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解审计学的应用
1.4教学评估
课堂讨论:学生参与课堂讨论,提出问题和观点,增强对审计学的理解
第二章:审计程序
2.1教学目标
理解审计程序的步骤和流程
掌握审计证据的收集和分析方法
学会制定审计计划和控制风险
2.2教学内容
审计程序的步骤(初步调查、风险评估、计划审计工作、执行审计程序、完成审
计工作)
审计证据的收集和分析方法(观察、询问、检查、分析)
审计计划的重要性和平衡
控制风险的方法和原则
2.3教学方法
讲授法:讲解审计程序的步骤和流程,阐述审计证据的收集和分析方法,介绍审
计计划的重要性和控制风险的方法
小组讨论法:学生分组讨论实际案例,提出审计计划和控制风险的策略
2.4教学评估
审计计划设计:学生设计审计计划,检验对审计程序的掌握程度
第三章:审计证据
3.1教学目标
理解审计证据的概念和重要性
掌握审计证据的收集和评价方法
学会判断审计证据的充分性和适当性
3.2教学内容
审计证据的概念和分类(实物证据、书面证据、口头证据、环境证据)
审计证据的收集方法(观察、询问、检查、分析、重新计算、重新操作)
审计证据的评价标准(充分性、适当性、可靠性、相关性、重要性)
审计证据的评价过程和技巧
3.3教学方法
讲授法:讲解审计证据的概念和分类,阐述审计证据的收集和评价方法,介绍审
计证据的评价标准
案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解审计证据的收集和评价过程
3.4教学评估
审计证据评价设计:学生设计审计证据评价方案,展示对审计证据的理解和应用
能力
第四章:审计报告
4.1教学目标
理解审计报告的作用和重要性
掌握审计报告的格式和内容
4.2教学内容
审计报告的作用和重要性
审计报告的格式和结构(封面、摘要、、附件)
审计意见的类型和表达(无保留意见、保留意见、否定意见、无法表示意见)
4.3教学方法
4.4教学评估
第五章:内部控制审计
5.1教学目标
理解内部控制的概念和重要性
掌握内部控制的评估和审计方法
学会识别和评价内部控制缺陷
5.2教学内容
内部控制的概念和分类(预防性控制、纠正性控制、混合性控制)
内部控制的评估方法(询问、观察、检查、分析)
内部控制的审计程序(了解内部控制、评价内部控制的有效性、测试内部控制的
有效性)
内部控制缺陷的识别和评价
5.3教学方法
讲授法:讲解内部控制的概念和
第六章:财务报表审计
6.1教学目标
理解财务报表审计的目的和重要性
掌握财务报表审计的程序和步骤
学会评估财务报表的真实性和准确性
6.2教学内容
财务报表审计的目的和重要性
财务报表审计的程序和步骤(初步调查、风险评估、计划审计工作、执行审计程
序、完成审计工作)
财务报表审计的关键领域(资产、负债、所有者权益、收入、费用)
评估财务报表真实性和准确性的方法和技术
6.3教学方法
讲授法:讲解财务报表审计的目的和重要性,阐述财务报表审计的程序和步骤,
介绍评估财务报表真实性和准确性的方法和技术
案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解财务报表审计的实践应用
6.4教学评估
财务报表审计设计:学生设计财务报表审计计划,展示对财务报表审计的理解和
应用能力
第七章:审计风险与质量控制
7.1教学目标
理解审计风险的概念和管理方法
掌握审计质量控制的原则和程序
学会评估审计风险和质量控制的效果
7.2教学内容
审计风险的概念和管理方法(风险评估、风险应对)
审计质量控制的原则和程序(内部控制、独立性、专业判断、职业道德)
审计风险和质量控制的效果评估(风险水平、质量指标)
审计风险和质量控制的应用实例
7.3教学方法
讲授法:讲解审计风险的概念和管理方法,阐述审计质量控制的原则和程序,介
绍审计风险和质量控制的效果评估
案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解审计风险和质量控制的实践应用
7.4教学评估
审计风险与质量控制设计:学生设计审计风险管理和质量控制方案,展示对审计
风险和质量控
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