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指导青年教师工作计划范本

一、指导工作方法

年青教师干劲足，具备年轻的优势。但教学方法不够妥当，或者

缺少教学的针对性，会导致教学的效果不够显著，因此要指导她运用

正确的教学方法进行工作，尽可能在原有的基础上使得原有班级的英

语成绩有显著提高。

二、指导听课、备课

在理论上加以指导。把二期课改的理念转换在课堂教学上,尽可能

地提高教学的效益同时能积极参加加强备课组内的互动和教学研讨。

能利用年轻人的优势运用信息技术来激发学生的学习兴趣。同时要制

定硬性任务：每二周听徒弟一节课，并进行详细讲评，指正不足之处;

使之课堂教学日趋完善。并注重给徒弟上好示范课，让其每周听一节

课，并给师傅的课做出评价，通过听课，评课能有所收获，不断进

步。同时在备课过程中能备好教材的同时更能备好学生，写好教学反

思。力争师徒在教学上能做到作业统一，上课的进度同步，重难点的

同步，课件统一，测试同步;互通信息，共同解决面对学生或教材出现

的问题。

三、指导与师和生融洽相处

一位合格的教师，除了要备好课，上好课之外，更要处理好师生

关系，使之学会与备课组的老师年级组的老师融洽显出。师傅除了要

教会徒弟如何进行与学生沟通与交流外，更要教会与带班老师的沟通