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个人研修总结

个人研修总结(通用15篇)

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况

加以回顾和分析的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工

作生活做指导，让我们一起来学习写总结吧。但是却发现不知道该写

些什么，下面是小编精心整理的个人研修总结，希望能够帮助到大家。

个人研修总结1

几个月的培训学习，我收获颇多，在感触较深的同时，也认识到

了自己教学中的不足，因此，可以说这次培训来得很及时，培训内容

很深刻。不但使我提高了认识，而且使我学到了许多理论知识和专业

技能。明白了多方位了解现在学生的重要性，并且得到了专家的指导，

让我获益良多。

因此，我认识到，对待孩子不能只用自己的思维想问题，应该多

换换角度，换换别的方法。孩子“玩”是他们的天性，我们不能磨灭

它，我已经开始让学生“从玩中学、玩中创”，根据学生的年龄特点

及学生的实际情况游戏、教学等教学方法，将教学内容趣味化,使学生

在快乐中成长,在快乐中学习;纪律方面，在发现纪律问题时，我已经开

始注意并着重落实，课后师生可以是朋友，课堂就是老师。通过这次

小学数学的培训，聆听老师的教诲，感受专家的指导，我深深地体会

到：转变观念，是上好数学课的前提。

数学是学校教育的一个重要组成部分，应该服从于“培养人”这

一教育的大目标。数学课程的目标是培养学生健康的体魄，以使他们

将来能够精力旺盛地为社会和国家做出更大的贡献。首先，我在研修

期间认真聆听了专家们的讲座，感受很深，收获很多。专家们的讲座

以及优秀课例和视频，使我得以从理论的高度了解本次培训的必要性

和重要性，同时也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学，从而

得以重新认真地反省与审视自己的教育教学观和教学策略和方法。

培训是紧张而忙碌的，因为在培训中，我感受到了一种孜孜以求、

学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围，让每听一课讲座我都认真聆

听，精心揣摩，通过网络便捷方式查阅相关资料，努力构建高效的教

育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战，便也敢于创新。

我们要想做一名优秀的教师，不能做一潭死水，而是要做那源源

不断的源头水，因此必须要不断加强专业知识的学习。数学教师也是

如此。教师只有认识到了体育课的重要性，理解了体育课的教学目标，

那么就要想法设法在课堂教学中实现，因此教师必须强化自己的综合

素质，就应该加强学习各方面的知识，研究教材，研究学生的身心成

长规律，多学习和掌握数学方面和与数学有关方面的`知识，才能上好

每一节数学课。

总之，通过观看视频、专家点评以及网上相互交流，我对新课程

改革的理念有了更进一步的认识;通过参与在线研讨和交流，我领略到

了远程研修的魅力，有幸聆听到了各位学友们不同的课改心声;通过完

成提交作业，我锻炼了表达，增长了个人智慧;通过阅读班级和课程简

报，我分享到了学友们的研修成果和专家们的课改成果;最后，通过撰

写提交研修总结心得，思想和认识又得到了进一步的升华。培训活动

虽然是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一

个很大的提高。在今后的工作中，我会努力学习，做好后续研修，在

实践、学习中不断进步。

个人研修总结2

一、学习先进事迹，提高自身的师德修养。

本学期通过学校组织学习和自学相结合的方式学习了十几位教师

的先进事迹，可以说是获益匪浅。在具体的事例中我不仅学到很多好

的做法，同时也发现了自身存在的缺点，比如，如何同学生相处；如

何做一名有亲和力的老师；如何转化学生等。学习了这些好的方法之

后，我也努力在实际中运用，确实收到了很好地效果。

二、及时参加各级组织的培训活动，丰富知识储备。

本学期我担任多个学科的教学任务，因此参加的教研活动也很多，

虽然占用了许多时间，但我却收获了很多知识。我在集中培训中认真

记录，深入反思，加强与同伴的互助交流，不断提高新课程意识和实

践能力。在关注学生发展的同时，更关注自身的发展，努力使自己成

为一个与时俱进的现代教师。

三、教育技术能力

本学期的课堂上我尝试使用课件来向同学们教授新知，取得两方

面收获。一是同学们很喜欢这种授课方式，在课堂上的表现更加活跃，

思维更加灵活，同时，利用网络也增长了知识，提高了信息技术使用

的能力。另一方面是自身的信息技术水平也有了很大地提高，不仅学

会了如何从网上下载相关课件，同时也能够根据具体的要求来修改课

件，使它更适用于本班的学生，在此