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《电力系统分析C》教学大纲
适用范围:202X版本科人才培养方案
课程代码课程性质:专业必修课
学分:3.5学分
学时:56学时(理论56学时)
先修课程:电路原理、电机学等
后续课程:电力系统继电保护
适用专业:智能电网信息工程
开课单位:电气工程与自动化学院
一、课程说明
《电力系统分析C》是智能电网信息工程专业的一门专业必修课。本课程主要介绍电力系统的构成和基本原理、电力系统元件参数计算、电网的潮流计算方法、短路计算方法、系统电压调节和频率调节方法以及系统运行的稳定性分析等内容,兼顾对新技术及其发展方向的介绍,为后续课程的学习和今后从事电力系统相关工作打下坚实的基础。
二、课程目标
通过本课程的学习,使学生达到如下目标:
课程目标1:能够结合高等数学、电路原理、电机学等知识,掌握电力系统各元件的工作特性及数学模型;能够结合工程问题,运用电力系统分析的基本理论及电力系统仿真工具,对复杂电力系统进行建模及仿真分析。
课程目标2:能够运用电力系统的基本分析方法,掌握潮流计算、频率调整、电压调整、短路计算和稳定性分析的相关知识,并熟悉电力系统的优化调整。
课程目标3:能够理解“双碳目标”、“新型电力系统”背景下电力系统应用领域所面临的复杂工程问题及对社会、健康、安全、法律、文化的影响,培养具有扎实理论基础,较强实践能力和创新精神、严谨工程态度的电力人,具有终身学习的能力。
三、课程目标与毕业要求
《电力系统分析C》课程教学目标对智能电网信息工程专业毕业要求的支撑见表1。
表1课程教学目标与毕业要求关系
毕业要求
指标点
课程目标
支撑
强度
1.工程知识
1.4能够综合运用智能电网信息工程专业知识,通过对拟定方案的交流、比较和优化,解决复杂工程问题。
课程目标1:能够结合高等数学、电路原理、电机学等知识,掌握电力系统各元件的工作特性及数学模型;能够结合工程问题,运用电力系统分析的基本理论及电力系统仿真工具,对复杂电力系统进行建模及仿真分析。
H
2.问题分析
2.2能够用数学、自然科学等相关基本原理,对本专业领域复杂工程问题进行分析,获得多种解决方案。
课程目标2:能运用电力系统的基本分析方法,掌握潮流计算、频率调整、电压调整、短路计算和稳定性分析的相关知识,并熟悉电力系统的优化调整。
H
3.设计/开发解决方案
3.2能够根据复杂工程问题要求,设计开发实现特定功能的智能电网系统和单元(部件)
课程目标3:能够理解“双碳目标”、“新型电力系统”背景下电力系统应用领域所面临的复杂工程问题及对社会、健康、安全、法律、文化的影响,培养具有扎实理论基础,较强实践能力和创新精神、严谨工程态度的电力人,具有终身学习的能力。
M
注:表中“H(高)、M(中)”表示课程与相关毕业要求的关联度。
四、教学内容、基本要求与学时分配
1.理论部分
理论部分的教学内容、基本要求与学时分配见表2。
表2教学内容、基本要求与学时分配
教学内容
教学要求,教学重点难点
理论学时
对应的课程目标
1.电力系统的基本概念
1.1电力系统概述
1.2电力系统运行的特点和要求
1.3电力系统的接线方式和电压等级
1.4电力系统中性点的运行方式
教学要求:了解电力系统的基本概念和发展历史,掌握电力系统运行特点和要求,掌握额定电压的确定,掌握电力系统的接线方式,掌握中性点的运行方式。
重点:电力系统运行的特点、基本要求,额定电压的确定,中性点的运行方式。
难点:额定电压的确定,中性点的运行方式。
4
1、3
2.电力系统各元件的参数和等值电路
2.1发电机、变压器、电力线路、负荷的参数和等值电路
2.2简单电力系统的等值电路
2.3标幺制
教学要求:掌握发电机、变压器、线路、负荷、简单电力系统的参数和等值电路,掌握标幺制的概念及应用。
重点:发电机、变压器、线路的参数和等值电路,标幺制。
难点:电力系统的等值电路
8
1、2
3.电力系统的潮流分布计算
3.1开式电力网的潮流计算
3.2简单闭式电力网的潮流计算
3.3复杂电力系统潮流计算的计算机算法
教学要求:掌握网络元件的电压降落和功率损耗计算,掌握开式、闭式网络的潮流“手算”方法,掌握节点导纳矩阵与统一潮流方程,理解功率方程迭代解法原理,掌握电力系统潮流计算机算法的数学模型及常用计算方法。
重点:网络元件的电压降落和功率损耗,开式、闭式网络的潮流计算,牛顿-拉夫逊法潮流分布计算。
难点:闭式网络的潮流计算,PQ分解法潮流分布计算。
14
1、2
4.电力系统的有功功率和频率调整
4.1频率调整的必要性
4.2电力系统的有功功率平衡
4.3电力系统的频率调整、
4.4电力系统有功负荷的最优分配
教学要求:理解频率调整的必要性,掌握电力系统的有功功率平衡,负荷、发电
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