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《电力系统继电保护B》教学大纲

适用范围：202X版本科人才培养方案

课程代码课程性质：专业必修课

学分：3学分

学时：48学时（理论40学时，实验8学时）

先修课程：电路原理、电机学、电力系统分析

后续课程：毕业设计

适用专业：智能电网信息工程

开课单位：电气工程与自动化学院

一、课程说明

《电力系统继电保护B》是智能电网信息工程本科专业的一门专业必修课。本课程着重阐明电力系统继电保护的基本原理、分析方法和应用技术，通过各个教学环节，运用各种教学手段和方法，使学生掌握构成继电保护的基本元件工作原理、输电线路及元件的整定计算方法，同时学会常用的电磁型、整流型继电器的基本实验方法，保护配置原则，并对微机继电保护有所了解。注重培养学生对保护装置在实践工程中的应用能力，为学生毕业后从事继电保护方面的运行、设计、制造、研究等工作打下坚实的基础。

二、课程目标

通过本课程的学习，使学生达到如下目标：

课程目标1：使学生全面、完整的理解电力系统继电保护的基本概念、基本工作原理、实现技术及解决继电保护问题的基本思想方法；包括输电线路电流保护、距离保护、纵联保护、变压器保护、发电机保护等保护的基本概念、基本原理和运行分析方法，并能将有关原理和方法运用于电力系统继电保护的工程问题。

课程目标2：使学生能够根据电网、线路和元件在电力系统中所处的位置，提出电网、线路和元件继电保护的配置方案和整定计算方法；初步掌握与电力系统继电保护技术相关的电气工程问题的综合知识，逐步具备继电保护设计、开发的能力。

课程目标3：使学生了解并适度掌握对电力系统继电保护进行数字化建模、仿真分析、设计的工程综合知识。能够对各套继电保护装置的性能及存在的问题分析，设计合理的实验方案，提出改进措施，能够不断将继电保护新原理、新技术融入已有知识和能力体系中。

三、课程目标与毕业要求

《电力系统继电保护B》课程教学目标对智能电网信息工程本科专业毕业要求的支撑见表1。

表1课程教学目标与毕业要求关系

毕业要求

指标点

课程目标

支撑

强度

1.工程知识

1.4能够综合运用智能电网信息工程专业知识，通过对拟定方案的交流、比较和优化，解决复杂工程问题。

课程目标1：使学生全面、完整的理解电力系统继电保护的基本概念、基本工作原理、实现技术及解决继电保护问题的基本思想方法；包括输电线路电流保护、距离保护、纵联保护、变压器保护、发电机保护等保护的基本概念、基本原理和运行分析方法，并能将有关原理和方法运用于电力系统继电保护的工程问题。

H

2.问题分析

2.3能够应用工程科学的基本原理，通过文献研究，对本专业复杂工程问题进行分析，以获得有效结论。

课程目标2：使学生能够根据电网、线路和元件在电力系统中所处的位置，提出电网、线路和元件继电保护的配置方案和整定计算方法；初步掌握与电力系统继电保护技术相关的电气工程问题的综合知识，逐步具备继电保护设计、开发的能力。

H

4.研究

4.2能够结合智能电网信息工程问题的具体需求，应用科学原理并采用科学方法选择研究路线，设计可行的实验方案。

课程目标3：使学生了解并适度掌握对电力系统继电保护进行数字化建模、仿真分析、设计的工程综合知识。能够对各套继电保护装置的性能及存在的问题分析，设计合理的实验方案，提出改进措施，能够不断将继电保护新原理、新技术融入已有知识和能力体系中。

M

注：表中“H（高）、M（中）”表示课程与相关毕业要求的关联度。

四、教学内容、基本要求与学时分配

1.理论部分

理论部分的教学内容、基本要求与学时分配见表2。

表2教学内容、基本要求与学时分配

教学内容

教学要求，教学重点难点

理论学时

实验学时

对应的课程目标

1.电力系统继电保护的基本概念

1.1电力系统系统继电保护的作用

1.2继电保护的基本原理及其组成

1.3对继电保护的基本要求

1.4继电保护的硬件构成

教学要求：学生理解电力系统继电保护的作用、技术发展状况、基本原理，掌握电力系统继电保护的基本要求，掌握继电保护的硬件构成

重点：继电保护的基本原理、组成、作用；以及硬件构成。

难点：继电保护的基本要求和硬件构成。

2

1

2.电网的电流保护

2.1单侧电源网络的相间短路的电流保护

2.2双侧电源网络相间短路的方向性电流保护

2.3中性点直接接地系统中接地短路的零序电流及方向保护

2.4中性点非直接接地系统中单相接地故障的保护

教学要求：使学生掌握三段式电流保护动作电流整定、灵敏度校验、动作时间整定、电压及方向保护的原理、接线；理解功率方向继电器的原理和构成；掌握零序电流保护的整定原则及计算方法；了解零序电压保护的结构和原理。

重点：三段式电流保护原理、整定计算、接线、展开图；零序电流保护原理与动作值整定。

难点：三段式电流保护和零序