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一年级迎面接力跑教案两篇
篇一
教学任务：进展速度和奔驰力量，培育学生团结协作勇往直前的精神。
教学重难点：把握传接棒的方法与时机。
教学过程：
一、预备局部：
1、.整齐报数，检查学生出缺勤状况。
2、.预备活动：慢跑400米，扩胸运动，体前屈。
二、根本局部：
1．立棒式传接棒技术教学
(１)教师讲解、示范立棒式传接棒的动作方法。（请一学生协作）
(２)指导学生分组练习
(３)教师观看学生练习时进展提问：胜利的迎面接力跑主要取决于哪些因素？（同学之间要学会合作，协作好，传接棒技术要正确等）
学生乐观进展练习，并在练习中体会教师提出的问题，练习完后答复教师刚刚提出的问题。
(４)个别辅导和集体讲解相结合。
２．迎面接力竞赛
(１)男女生各分四队进展迎面接力竞赛。
(２)讲解迎面接力的规章及要求，用简洁语言调动学生的乐观性。让每一位同学都参加到接力竞赛中去。
(３)在接力竞赛中，教师要要求学生要留意安全，避开不必要事故的发生。
(４)教师在旁边留意观看，不断的给学生加油助威。
(5)通过竞赛，训练学生要乐观进取，胜不骄，败不馁。
(6)严格遵守纪律，遵守规章。
三、完毕局部：(5”)
1.整理放松。
2.小结、讲评。
3.下课。
篇二
教学内容：1.向后转走(齐步)
2.迎面接力跑`
教学任务：1、学会向后转走(齐步)动作，培育学生遵守组织纪律和集体行动的力量。
2.进展速度和奔驰力量。
教学过程：
一、预备局部：(8)
1.开课式。
2.队列练习：立正、看齐、稍息。
3.预备活动：慢跑200米，第八套播送操(8*2)
二、根本局部：(28)
1.向后转(齐步)
(1)动作：听到口令后，动令落在右脚上，左脚向前半步，脚尖稍向右，以两脚掌为轴，向右后转180度，出左脚向新方向行进。转时，两臂自然摇摆，不得外张。
(2)教师讲解示范。
(3)练习方法：学生集体练习。
(4)留意事项：1.教学时应把动作要领讲清晰，示范要正确，可将动作分解教学。2.口令要精确，力求做到标准清晰、宏亮。
2.迎面接力跑
(1)方法：接棒人站在起跑线后，右手前伸预备接棒，传棒人以右遥将棒竖起，传给接棒人，接棒人握棒后，快速跑向对面。
(2)组织教学：学生分成四组进展，在场地上画两条相距25米的并行线作起跑线。成纵队相对站立在两端的起跑线后。
(3)要求：1.传递棒时不准抛，传棒失落由传棒人捡起连续进展。2.严格遵守纪律，遵守规章。
三、完毕局部：
1.整理放松。
2.小结、讲评。
3.宣布下次课内容;
4.下课。
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