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- 2024-10-24 发布于安徽
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语文教师个人专业成长工作总结
本学期,我担任一年级级语文教学工作,非常幸运,我成为____
名师工作室的一名成员。短短的一个学期时间,在大家的帮助和相互
学习中,我渐渐适应了一年级的教学工作,汉之星教学平台已能熟练
应用,新教育实验也取得了一定的成果。现将本期工作作以下总结。
一、勤于学习,丰厚自我
三日不读书便面目可憎,本期利用课余时间,我阅读了薛瑞萍的
《心平气和的一年级》《我们二年级啦》《书声朗朗三年级》,雷夫
的《第____号教室的奇迹》、朴圣淑的《德国教师的魔力课堂》、刘
称莲的《陪孩子走过小学六年》,教学杂志两份《教师博览》《小学
语文教师》。在阅读中学习,在阅读中沉淀,在阅读中宁静,在阅读
中感受教育的无穷魅力。
为了更好地开展教学工作,我主动要求向工作室的教师请教学
习,探讨一年级的教学方法及管理方法,积极听课,用心反思,将学
习收获应用于自己的课堂教学。
二、汉之星,让生字教学绽放光彩
工作室高斐、陈云、乔丹教师的汉之星示范课,让我收获颇丰,
熟练的操作技能,恰到好处的解疑,令语文课堂的生字教学耳目一
新,学生生字学习趣味盎然。在大家的带动下,我认真阅读汉之星教
学资料,探讨汉之星教学方法,遇到疑难问题,
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