部编版《道德与法治》八年级下册教师教学用书.pdfVIP

部编版《道德与法治》八年级下册教师教

学用书

第一章珍爱生命

第一节生命的价值

教学目标

1.让学生理解生命的价值，认识到每个人的生命都是独特的。

2.培养学生尊重生命、珍爱生命的意识。

3.引导学生思考如何实现生命的价值，提高自己的生活质量。

教学重点

1.生命的独特性

2.珍爱生命的重要性

3.实现生命价值的途径

教学难点

1.如何引导学生深入理解生命的价值

2.如何激发学生珍爱生命的情感

教学方法

1.情境教学法：通过创设情境，让学生感受生命的独特性和珍

贵性。

2.案例教学法：通过分析典型案例，引导学生思考如何实现生

命的价值。

教学步骤

1.导入：通过展示图片或视频，引导学生关注生命的独特性和

多样性。

2.新课导入：介绍生命的价值，引导学生理解每个人的生命都

是独特的。

3.案例分析：分析典型案例，让学生了解如何实现生命的价值。

4.分组讨论：让学生分组讨论如何珍爱生命，分享自己的感悟。

5.总结提升：总结本节课的主要内容，强调珍爱生命的重要性。

6.布置作业：让学生结合自己的生活实际，思考如何实现生命

的价值。

第二节防范侵害，保护自己

教学目标

1.让学生了解常见的侵害行为，提高自我保护意识。

2.培养学生面对侵害时敢于维权、善于维权的品质。

3.引导学生学会防范侵害，保障自己的人身安全。

教学重点

1.常见侵害行为的识别

2.自我保护的方法与技巧

3.维权途径的了解

教学难点

1.如何引导学生识别侵害行为

2.如何培养学生敢于维权、善于维权的品质

教学方法

1.情境教学法：通过创设情境，让学生了解侵害行为及其危害。

2.角色扮演法：让学生扮演不同角色，模拟侵害场景，提高自

我保护意识。

教学步骤

1.导入：通过展示图片或视频，引导学生关注侵害行为对个人

权益的影响。

2.新课导入：介绍常见侵害行为，让学生了解其危害。

3.角色扮演：让学生分组进行角色扮演，模拟侵害场景，提高

自我保护意识。

4.小组讨论：让学生分组讨论如何维权，分享自己的感悟。

5.总结提升：总结本节课的主要内容，强调敢于维权、善于维

权的重要性。

6.布置作业：让学生结合自己的生活实际，思考如何防范侵害，

保障自己的人身安全。

第二章遵守规则

第三节社会规则与秩序

教学目标

1.让学生了解社会规则对维护社会秩序的重要性。

2.培养学生自觉遵守社会规则，维护社会秩序的品质。

3.引导学生认识到遵守社会规则是每个公民的责任和义务。

教学重点

1.社会规则的作用

2.遵守社会规则的重要性

3.公民履行义务的意义

教学难点

1.如何引导学生理解社会规则与秩序的关系

2.如何激发学生自觉遵守社会规则的意愿

教学方法

1.案例教学法：通过分析典型案例，让学生了解社会规则对秩

序的重要性。

2.小组讨论法：让学生分组讨论如何自觉遵守社会规则，分享

自己的感悟。

教学步骤

1.导入：通过展示图片或视频，引导学生关注社会规则对秩序

的影响。

2.新课导入：介绍社会规则的作用，让学生了解遵守规则的重

要性。

3.案例分析：分析典型案例，让学生认识到遵守社会规则的实

际意义。

4.分组讨论：让学生分组讨论如何自觉遵守社会规则，分享自

己的感悟。

5.总结提升：总结本节课的主要内容，强调遵守社会规则是每

个公民的责任和义务。

6.布置作业：让学生结合自己的生活实际，思考如何履行公民

义务，维护社会秩序。

第四节法律法规与我

教学目标

1.让学生了解法律法规对个人和社会的重要性。

2.培养学生遵纪守法，自觉维护法律尊严的品质。

3.引导学生认识到研究法律知识，提高法治意识是每个公民的

责任。

教学重点

1.法律法规的作用

2.遵纪守法的重要性

3.研究法律知识的意义

教学难点

1.如何引导学生理解法律法规与个人生活的关系