2.3 感觉器官（教学设计）-一年级科学上册（冀人版·2024秋）.pdfVIP

冀人版（2024）科学一年级上册

《感觉器官》教学设计

课题2.3感觉器官课型新授课

同学之间相互指认眼、耳、鼻、舌、皮肤，说出它们都是什么感觉器

官，并说出其功能。

在感官观察的活动时，试着描述并交流被观察物体在颜色、形状、声

教学目标

音、气味、味道、表面特点（粗糙光滑、冷热）。

通过观看视频或阅读图片资料，了解动物也通过眼、耳、鼻等感觉器

官感知环境，有些动物的感官非常灵敏。

重点：同学之间相互指认眼、耳、鼻、舌、皮肤，说出它们都是什么

感觉器官，并说出其功能。

教学重难点

难点：在感官观察的活动时，试着描述并交流被观察物体在颜色、形

状、声音、气味、味道、表面特点（粗糙光滑、冷热）。

教学环节教学过程