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  • 2024-10-24 发布于河南
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四年级小学科学上册课程纲要

学校名称:金水区金沙小学

设计者:焦广成

设计时间:2014年8月20日

课程名称:九年义务教育课程标准实验教科书科学四年级下册

课程类型:基础型课程:必修课

适用年级:小学四年级上学期

总课时:34课时

一、学情分析

我已有两年没有教学了,对于现在学生的学习情况了解不多。但

我想;小学生对事物的探讨、好奇、兴趣是永远不会改变的,他们的探

究欲望是永远不会熄灭的。我们所要做的就是共同学习、积极正确引

导探究、学习的方法,学习的手段,开发学生学习的兴趣,认知的能力,

认识学习科学课的必要性、重要性吗,培养学生独立的探究意识和探

究能力。四年级学生已有一年的科学课的学习经验,在新的学期要有

新的学习方法激发学生学习科学课的兴趣,积极探索科学的学习手

段,学习意识,自我动手能力,使学生能很好地在观察、实验、调查

等实践活动中获取知识。积极发挥学生的学习能力、意识能力、培养

学生学习科学、认知科学、探究科学思想情感。

二、教材分析

四年级上学期科学课教材有八个单元、二十四个小节,涉及考察、

生活、环境、动物、动手能力的培养、以及探索月球、南极、北极等

内容。那么它学习的目的主要是培养学生的独立、合作、共同探究的

能力。在科学课的教学中我们应引导和

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