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小学生近视调查报告15篇

小学生近视调查报告1

一、调查目的

问题的提出我们看到我们班有越来越多的同学近视了，眼睛是心灵的窗

户，我们想了解近视的同学们对眼睛的重视程度。

二、调查方法

1.调查近视的同学们，并记录。

2.上网查找资料

3.设计调查表

4.制作统计图

5.查找资料

6.撰写研究报告

四、调查情况与资料整理

我们调查了本班11位近视的同学，以下是我们的调查问卷。

你为什么近视看书看电视写字玩电脑天生你觉得戴眼镜方便吗方便还好不

方便你什么时候戴眼镜幼儿园1年级2年级3年级4年级5年级你戴眼镜后有

保护措施吗?有无

五、结论

1)这是我们的调查结果你为什么近视?

看书(3)，看电视(2)，写字(2)，玩电脑(3)，天生(1)。

你觉得戴眼镜方便吗?方便(2)，还好(1)，不方便(8)。

你什么时候戴眼镜?幼儿园(1)，一年级(无)，二年级(1)，三年级(1)，四

年级(4)，五年级(4)。

这说明：我们班同学对眼睛还算重视。我们班同学四，五年级戴眼镜的人

快速增加。

2)中国中小学生近视发生率已高达60%位居世界第一。

下面，我们教大家减少近视的方法：减少近视的主要关键是预防。预防近

视没有可靠的捷径，主要关键还是要在发育年龄期间注意培养良好的卫生习惯

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和建立合格的环境条件。

具体措施已成老生常谈，归纳有以下几点：

1.要保持足够的阅读距离：阅读距离要保持在40公分以上，现在儿童(尤

其在有了一些近视以后)都习惯于近距离看东西，当距离低于30公分时，眼睛

就要使用4D以上调节，极易引起调节痉挛给发生近视提供“方便〞。阅读书写

的姿势也很重要，一定要保持坐位，禁止躺着和行走时阅读。

2.适度的阅读时间：持续近距离阅读连续时间不要超过50分钟，根据年龄

在中途还应该给以短暂休息时间，给以向远方注视的时机。安排家庭作业要均

匀，不要集中。

3.充足的光线：学习阅读时的照明不可暗淡也不能过强而眩耀刺眼，学校

教室平均采光系数不低于1：6，桌面最低照度要高于50勒克斯低年级要高于

高年级，对一些专科教室要有更高的要求。家庭照明光线要来自左前方，不直

射眼睛，以产生均匀光线的磨砂灯泡或日光灯泡为好。

4.目标物要清楚：阅读物字体大小和清淅程度要符合标准，学校主要是黑

板质量，要保持黑色无反光，粉笔和黑板檫不会把黑板变成灰色。

5.建立防治机构，做好定期检查，及时指导纠正。

6.每天饮用绿茶。茶可改善机体造血功能，能增强人体的免疫能力，减少

辐射影响。多吃一些新鲜的蔬菜和水果，可以预防角膜枯燥、眼干涩、视力下

降甚至夜盲症等眼病。如果出现眼睛不适，经过长时间休息都不能解除病症

者，那么需及时到医院检查。

六、收获与感想

经过这次活动，使我们明白了保护眼睛有多么重要，如果我们戴上了眼

镜，会给我们带来诸多的不便，请大家保护眼睛。

近几年，我们班近视的同学也越来越多，班里的同学看不清板书的同学，

还要去看别人抄的板书;近视还会影响学习和智力。

后来我发现不光是我们小学高年级的学生戴眼镜，一年级多么可爱的小学

生鼻梁上也戴上了眼镜，一看有多少同学都戴上了眼镜，为什么有这么多同学

会戴眼镜?

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造成小学生近视的原因，应该怎样去预防，据我所知，我国现在盲人有

500多万人，近视的有1000万人，全国小学达20%-30%,初中到达40%-50%，高

中达60%-70%，大学生到达80%-90%。这个结果与全国平均水平相当：小学生

40%，初中生60%，高中生70%，大学生76%，患有人数6000万，居世界首位。

据我统计4-6年级调查：

四年级共120人

四年级近视40人

五年级共200人

五年级近视61人

六年级共251人

六年级近视75人

这么多人都近视了，这是为什么?

我又在网上找到原因：