小学第21届推广普通话宣传周运动总结6篇.docx

小学第21届推广普通话宣传周运动总结6篇

篇1

随着第XX届推广普通话宣传周的圆满落幕，我校在此期间的宣传活动也取得了显著成效。在这一周的时间里，全校师生积极参与，共同致力于推广普通话，提高语言文字的应用能力。本文旨在对本届宣传周的活动进行总结，梳理成果，找出不足，为今后的活动提供借鉴。

一、活动概述

本届宣传周以“XXX”为主题，围绕这一主题，学校组织了一系列丰富多彩的活动。包括普通话演讲比赛、经典诗文朗诵会、普通话角、语文课本剧表演等。此外，还通过校园广播、宣传栏、横幅等多种方式，普及普通话知识，提高师生对普通话的重视程度。

二、活动实施

1.普通话演讲比赛

本次比赛旨在提高学生的普通话水平，锻炼学生的口才和表达能力。比赛过程中，学生们积极准备，用标准的普通话进行演讲，展示了良好的语言表达能力和精神风貌。

2.经典诗文朗诵会

通过朗诵经典诗文，让学生感受中华优秀传统文化的魅力，提高学生对祖国语言文字的热爱。活动中，学生们热情参与，用抑扬顿挫的语调朗诵经典诗文，赢得了师生的阵阵掌声。

3.普通话角

普通话角是让学生们自由交谈、纠正发音、练习表达的场所。学生们在这里积极交流，互相学习，有效提高了普通话水平。

4.语文课本剧表演

通过表演语文课本剧，让学生们在情境中学习普通话，提高口语表达能力。学生们在排练过程中，不仅提高了普通话水平，还培养了团队协作能力和创新精神。

三、活动成果

1.普及了普通话知识，提高了师生对普通话的重视程度。

2.提高了学生的普通话水平和口语表达能力，增强了学生的自信心。

3.丰富了校园文化生活，营造了良好的语言环境。

4.促进了师生之间的交流与合作，增强了团队凝聚力。

四、问题与建议

1.部分学生在发音和语调方面仍存在不足，需要进一步加强训练。

2.宣传方式仍需创新，以提高宣传效果。

3.加强对教师的普通话培训，提高教师的普通话水平。

五、展望未来

1.继续推广普通话，加大宣传力度，创新宣传方式。

2.开展形式多样的活动，提高学生的普通话水平和口语表达能力。

3.加强师资培训，提高教师的普通话水平，确保教学质量。

4.鼓励学生在日常生活中使用普通话，营造良好的语言环境。

总之，本届推广普通话宣传周活动取得了显著成效，普及了普通话知识，提高了师生对普通话的重视程度。今后，我们将继续致力于推广普通话，为提高学生的综合素质和语言表达能力而努力。

篇2

随着第XX届推广普通话宣传周的圆满落幕，我校围绕本届宣传周的主题，开展了丰富多彩的活动。作为学校活动策划与总结的重要环节，本次宣传周的成效与经验值得回顾和总结。以下是我校第XX届推广普通话宣传周的运动总结。

一、活动概述

本届宣传周活动为期一周，以“普通话，通未来”为主题，旨在提高小学生普通话水平，传承中华文化。活动期间，全校师生积极参与，共同营造浓厚的普通话学习氛围。通过举办演讲、朗诵、话剧等多种形式的活动，让学生在实践中学习和运用普通话，增强语言文字规范意识。

二、活动开展情况

1.宣传启动仪式

活动伊始，学校举行了隆重的宣传启动仪式。校长致辞强调普通话的重要性，鼓励师生积极参与活动。仪式上还进行了主题签名墙活动，全校师生共同签名承诺支持普通话推广。

2.普通话演讲比赛

学校组织开展了以“我的普通话故事”为主题的演讲比赛。学生们积极参与，分享学习普通话的心得体会，激发了学习普通话的热情。

3.经典诗文朗诵会

结合语文学科特点，学校举办经典诗文朗诵会。学生们在朗诵中感受中华文化的魅力，提高了普通话水平。

4.话剧表演与戏剧创作

通过话剧表演和戏剧创作活动，学生们在角色扮演中运用普通话，锻炼了语言表达能力和艺术表现能力。

5.语言文字规范知识讲座

学校邀请专家进行语言文字规范知识讲座，普及普通话知识，提高师生语言文字规范意识。

三、活动成效

通过本次宣传周活动，全校师生积极参与，取得了显著成效。学生们的普通话水平得到提高，对中华文化的认同感增强。同时，活动也锻炼了师生的组织协调能力，营造了良好的校园文化氛围。

四、经验总结

1.加强组织领导

学校成立专门的活动小组，负责活动的策划、组织和实施。各部门密切配合，确保活动的顺利进行。

2.注重实效

活动设计注重实效性，通过多种形式的活动让学生在实践中学习和运用普通话，增强语言文字规范意识。

3.广泛宣传

通过校园广播、宣传栏、校讯通等多种途径广泛宣