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大班体育活动教案：运动伤害预防
活动背景
随着孩子们体育活动的不断增加，运动伤害的风险也在提高。
为了保证孩子们在体育活动中的安全，提高他们的自我保护意识，
本教案旨在通过一系列有针对性的活动，让孩子们了解和掌握运动
伤害的预防知识。
活动目标
1.让幼儿了解运动伤害的常见原因和预防方法。
2.培养幼儿正确的运动姿势和运动惯。
3.提高幼儿的自我保护意识和能力。
4.培养幼儿团队协作和相互帮助的精神。
活动准备
1.教具：PPT、运动伤害预防宣传册、视频、实物道具等。
2.场地：宽敞的体育活动场地。
3.器材：体育器材（如篮球、足球、跳绳等）。
活动过程
导入部分（5分钟）
1.教师通过PPT展示运动伤害的图片，引导幼儿观察和讨论：
这些伤害是如何发生的？我们可以从哪些方面来预防运动伤害？
2.邀请幼儿分享自己或同伴在运动中遇到的伤害和预防经验。
主体部分（10分钟）
1.教师向幼儿讲解正确的运动姿势和运动惯，强调运动前热身
和运动后拉伸的重要性。
2.教师通过示范和讲解，教授幼儿如何正确使用体育器材，避
免运动伤害。
3.教师组织幼儿进行团队游戏，培养他们的团队协作和相互帮
助精神。
实践部分（10分钟）
1.教师带领幼儿进行运动伤害预防的实际操作，如正确热身、
拉伸、使用体育器材等。
2.教师观察幼儿的操作，及时纠正不正确的姿势和惯。
总结部分（5分钟）
1.教师带领幼儿回顾本次活动，总结运动伤害预防的知识和技
巧。
2.邀请幼儿分享自己在活动中的收获和感受。
3.教师给予鼓励和评价，强调幼儿在体育活动中的安全重要性。
活动延伸
1.教师可根据实际情况，将运动伤害预防的知识融入到日常的
体育教学中。
2.家长可通过参与活动或与教师交流，了解运动伤害预防的重
要性，并在家庭中给予支持和关注。
注意事项
1.在活动过程中，教师要注意观察幼儿的行为，确保他们的安
全。
2.教师要根据幼儿的年龄和体能特点，合理安排活动和运动量。
3.教师要与家长保持良好的沟通，共同关注幼儿在体育活动中
的安全问题。
以上教案旨在帮助教师开展有针对性的体育活动，提高幼儿的
运动伤害预防意识。在实际操作中，教师可根据实际情况进行调整
和补充。
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