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教科版小学科学六年级上学期第一单元测试卷
(B)(工具和机械)
一、判断题
1.利用羊角锤把铁钉钉进木板,利用的是铁钉的斜面原理。
2.轮轴是一种变形的杠杆,轮轴一定能省力。
3.转笔刀是学习用品,因此不是机械。
4.在生产和生活中,人们只使用省力工具。
5.在滑轮组中,动滑轮的数量越多越好。
6.小杆秤的提纽越靠近秤盘,称量的最大重量会变大。
7.使用动滑轮可以省力,但是费距离。
8.自行车上的大齿轮带动小齿轮转动时,转动速度会变快。
9.自行车上的刹车把手属于轮轴类机械。
二、单选题
10.轮轴作用的对比实验。
1.(1)实验要研究的问题是(。)
A.轮的大小对轮轴作用的影响B.轴的大小对轮轴作用的影响
C.重物的多少对轮轴作用的影响
2.(2)通过对比实验获得的结论是(。)
A.在轮上用力,轮越小越省力B.在轮上用力,轮越大越省力
C.轮的大小与轮轴的省力程度没有关系。
3.(3)在实验二中,如果在轮和轴上各增加一个相同重量
的钩码,那么轮轴会(。)
A.保持不动B.顺时针旋转C.逆时针旋转
4.(4)在实验一中,要使轴上的钩码提升1厘米,那么轮
上的钩码要下降的距离(。)
A.小于1厘米B.等于1厘米C.大于1厘米
11.撬棍在生活中的运用。
5.(1)图中这个简单机械装置称为(。)
A.杠杆B.轮轴C.斜面
6.(2)图中小明向下压撬棍的力(木箱的重力)
A.大于B.等于C.小于
7.(3)如果将A点向8点靠近,那么撬起木箱时(。)
A.用力大小不变B.变得省力变得费力c.
8.(4)如果小明向下压撬棍50厘米,那么木箱向上抬起
的距离(。)
A.小于50厘米B.等于50厘米C.大于50厘米
12.滑轮组的作用。
9.(1)图1中的机械,称为(。)
A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组
10.(2)图1中的机械,左边挂有一个钩码,如果在右
边也挂一个相同重量的钩码,那么可以看到的现象是
(。)
A.滑轮会顺时针转动B.滑轮会逆时针转动C.滑轮会保持静止
不动
11.(3)一个钩码大约重0.5牛,那么利用图1中的机
械拉起1个钩码时,需要的拉力(。)
A.约为0.1牛B.约为0.5牛C.约为1牛
12.(4)图1中,如果要使钩码向上提升10厘米,那么
细绳向下拉动的距离(。)
A.小于10厘米B.等于10厘米C.大于10厘米
13.(5)图2中的机械,称为(。)
A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组
14.(6)下表是小明利用图2中的机械提升重物时的拉
力数据记录表,已知每个钩码重0.5牛,实验中使用的测
量工具是(。)
使用图2中的机械时的拉力数据记录表
钩码数第一次第二次第三次
(个)(牛)(牛)(牛)
10.30.3
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