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美术一年级上册《各种各样的形》逆向教学设计教案
学科：第单元备课者：执教者
单元教学计划表
单元主题
大主题
大情境、大任务
让学生爱上美术课，走进美术的世界。
单元目标
课型课时计划内容
单元课
1.让大家认识我
2.看谁涂得更好看
3.圆的世界
4.各种各样的形
5.画汽车
6.漂亮的建筑
7.美丽的天空
学时课
8.花点心
9.有趣的勺子
10.撕撕剪剪贴贴画画
11.让我的飞机上蓝天
12.多彩的拉花
13.大家一起画
14.谁画的鱼最大
整合课
学科美术单元备课者
课型课题画汽车执教者及时间
教学目标评价检测方式
教学认知目标：通过观察、分析汽车的外形特点，了解汽车的课堂表现展示
异同之处，掌握汽车造型的表现方法。
目标
情感目标：学生能通过对比、拟人化手法，激发情感体验，课堂表现展示
及深化人文素养，创造出新颖独特的汽车。
评价能力目标：开拓思维，培养学生的表现能力和创新精神，课堂表现展示
检测发展个性。
思维目标：开拓思维，培养学生的表现能力和创新精神，课堂绘画作品展
发展个性，创造辆独特的汽车。示
学习重点：通过观察、比较的方法，了解汽车的结构特点，掌握汽车的表现方法，
表现独具个性的汽车造型。
重难点
难点：抓住汽车的主要特征，大胆想象，创造出与众不同的汽车造型。
资源
运用
教学与学习过程二次备课
思维预热（导入）
一、观察欣赏激趣
师：同学们你们好!关老师最近细心观察生活中的物体，发
现了一个重要的秘密，你们想知道吗？
课件出示生活中各种物体，图片分类排列，学生看完图片
激趣后说观察出了什么秘密，学生会说出这些物体的形状，说
出3-4种物体的形状。
创境
师：小朋友们有一双火眼金星的眼睛，共同发现了这个重
要秘密：生活中许多物体的外观是由各种各样的形状组合
开启成的。
导入课题：各种各
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