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学前班的教育教学工作总结5篇
篇1
一、班级管理
在班级管理方面,我始终坚持以维护幼儿的身心健康为出发点,与保育员互相配合、协作,共同营造平等、和谐、快乐的班级氛围。班级管理中,我严格遵循园所规章制度,带领班级教师制定并执行班级一日活动流程,合理安排幼儿的日常作息时间,注重培养幼儿的良好生活习惯。同时,我注重与家长的沟通,及时向家长反馈幼儿在园情况,听取家长的意见和建议,不断改进班级工作。
二、教育教学
在教学工作中,我以《幼儿园教育指导纲要》为依据,根据幼儿的年龄特点和班级实际情况,制定切实可行的教学计划。在教学过程中,我注重引导幼儿主动参与、亲自体验、动手操作,激发幼儿的学习兴趣和积极性。同时,我注重培养幼儿的动手能力和表达能力,注重个体差异,因材施教,让每个幼儿都能在快乐中学习、成长。
三、保育工作
保育工作是幼儿园工作的重要组成部分。在日常工作中,我严格遵循保育原则,注重培养幼儿的自理能力和自我保护意识。我带领班级教师共同制定并执行班级的卫生消毒制度,定时开窗通风,保持室内空气新鲜。同时,我还注重培养幼儿的良好卫生习惯,教育幼儿养成饭前便后洗手的卫生习惯。在饮食方面,我注重幼儿的营养搭配,保证幼儿摄入充足的营养。
四、家长工作
家长工作是幼儿园工作的重要环节。在日常工作中,我注重与家长的沟通和合作,通过电话、短信、微信等方式及时向家长反馈幼儿在园情况,听取家长的意见和建议。同时,我还注重开展家园共育活动,如家长会、亲子游园活动等,让家长能够更全面地了解幼儿园的工作,参与到幼儿园的教育中来。
五、反思与总结
回顾这一年的工作,我深感自己的成长和进步。在工作中,我不仅积累了丰富的经验,还学到了许多先进的教育理念和方法。同时,我也意识到自己还存在一些不足之处,如在教学工作中有时会忽视个别幼儿的差异,在保育工作中有时会忽视细节等。因此,在未来的工作中,我将继续努力,不断学习和提高自己的专业水平,为幼儿的健康成长贡献自己的力量。
总之,这一年的学前班教育工作让我收获了许多宝贵的经验。在未来的工作中,我将继续努力,不断学习和提高自己的专业水平,为幼儿的健康成长贡献自己的力量。同时,我也希望能够得到领导和同事们的支持和指导,共同为幼儿园的发展贡献力量。
篇2
本学期,我校学前班的教育教学工作在教育局和中心校的直接领导下,在全体师生的共同努力下,圆满地完成了本学期的教育任务。现就本学期的工作总结如下:
一、基本情况
本学期,我校学前班有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。本学期,从学生学习、纪律、文明礼貌、卫生等方面进行严格要求,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。
二、主要工作
1.抓学生的学习。首先,开学初,按照课程标准制定切实可行的教学计划,并严格按计划进行教学。教学中,注重学生基础知识的学习,鼓励学生多读课外书,多看报纸杂志,养成写读书笔记的好习惯。其次,注重学生良好学习习惯的培养。要求学生做到上课认真听讲,按时完成作业,养成不懂就问的好习惯。最后,在课堂教学中,注重学生发散思维能力的培养。
2.抓学生的纪律。首先,开学初,对学生进行入学教育,使学生认识到上学读书的重要性,明确学习目的,端正学习态度。其次,在教学中,注重学生良好学习习惯的培养。要求学生做到上课认真听讲,按时完成作业,养成不懂就问的好习惯。最后,通过开展“争红旗”评比活动,激发学生的学习积极性。
3.抓学生的文明礼貌教育。首先,开学初,对学生进行了入学教育,使学生明确要成为一名好学生就要做到讲文明、有礼貌。其次,利用班会时间教育学生如何使用礼貌用语。再次,通过开展“争红旗”评比活动,激发学生的集体荣誉感,使班级形成团结互助、积极向上的风气。
4.抓学生的卫生工作。首先,开学初,对班级及个人卫生进行常规教育。其次,建立值日制度,使班级卫生人人有责。最后,注重个人卫生习惯的培养。经常教育学生要勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。
三、取得成绩及存在问题
经过全体师生的共同努力,本学期我校学前班在教育教学中取得了可喜的成绩。但还存在一些问题:一是部分学生年龄太小,自理能力较差;二是部分家长对孩子的娇惯溺爱,使孩子养成了许多不良习惯;三是部分学生纪律观念较差,上课注意力不集中。在今后的工作中,我将继续努力,不断改进工作中的不足,争取取得更大的成绩。
篇3
本学期,我担任了学前班的班主任工作,经过一个学期的努力,我深深感到:学前期是人生旅程的重要奠基时期,是幼儿各项能力、习惯培养的关键期。为了使孩子们在德、智、体、美等方面得到全面的发展,我做了如下工作总结:
一、德育方面
在德育工作中,我着重培养孩子们的道德意识和行为习惯。通过日常的言传身教和引导,
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