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2023年防城港市理工职业学校教师招聘考试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题
1.大学生交往双方形成感情依赖,关系比较亲密。这种人际关系是建立
A.控制需求
B.感情需求
C.利益需求
D.包容需求
【答案】:B
2.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()
A.教学监控能力
B.教育机智
C.教学效能感
D.教学反思
【答案】:A
3.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。
A.重要
B.核心
C.首要
D.主导
【答案】:B
4.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。
A.思维的综合性
B.思维的逻辑性
C.思维的元认知能力
D.思维的计划性
【答案】:C
5.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校()。
A.培养通才的职能
B.培养专才的职能
C.社会服务的职能
D.发展科学的职能
【答案】:D
6.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。
A.教师职业角色信念阶段
B.教师职业角色认同阶段
C.教师职业角色内化阶段
D.教师职业角色认知阶段
【答案】:A
7.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。
A.学术性
B.超越性
C.教育性
D.专业性
【答案】:C
8.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排。
A.建设学术、生产系统性高深知识
B.组织教学形式
C.制定教学制度
D.整合高深知识
【答案】:A
9.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()
A.叙事研究
B.行动研究
C.实验研究
D.院校研究
【答案】:B
10.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。
A.情绪稳定
B.心理健康
C.人格完整
D.健康
【答案】:C
11.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每()举办一届
A.二年
B.四年
C.一年
D.三年
【答案】:A
12.教育执法的形式不包括()。
A.教育行政强制执行
B.教育行政监督
C.教育行政措施
D.教育行政处罚
【答案】:B
13.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()
A.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大
B.学年制强调共同性,学分制强调个体性
C.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法
D.学年制重过程管理,学分制重目标管理
【答案】:C
14.高校人事管理中一般不会采用()
A.待遇激励法
B.情感激励法
C.事业激励法
D.股权激励法
【答案】:D
15.高等教育的培养目标是()
A.研究型人才
B.技术人才
C.高级专门人才
D.学者
【答案】:C
16.艾利奥特认为对“胜任”的评价标准应该有三个:任务参照目标、自我参照目标和()。
A.接近参照目标
B.他人参照目标
C.回避参照目标
D.班级参照目标
【答案】:B
17.关于教师道德行为的目的的论述错误的是()。
A.教师道德行为的目的指行为本身的目的
B.行为的目的是行为的具体原因,没有目的就没有行为
C.教师道德行为的目的也指行为者的目的
D.教师道德行为的两种目的在任何情况下都是一致的
【答案】:D
18.1963年《罗宾斯报告》建议“所有有能力并且有希望从高等教育中受益的人都应该有接受高等教育的机会”,使英国高等教育进入了一个()的新时代。
A.“谁有意愿谁升学”
B.“谁能受益谁升学”
C.“谁有能力谁升学”
D.“谁有资格谁升学”
【答案】:B
19.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是()
A.时间管理策略
B.精细加工策略
C.复述策略
D.组织策略
【答案】:B
20.对有关历史生活的领会,不能缺少()。
A.言语直观
B.形象直观
C.感知直观
D.表象直观
【答案】:A
21.在知识理解的过程中,教学时总是先出现若干个变式例子,使概念的()不断变化,同时保持概念的本质特征不变。
A.无关特征
B.局部特征
C.整体特征
D.关键特征
【答案】:A
22.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。
A.学习技能
B.应用技能
C.操作技能
D.心智技能
【答案】:D
23.以下关于迁移的理解中,错误的是()。
A.在同化迁移中,原有认知结构在迁移中不发生实质性改变,只得到某种充实
B.从一般平等四边形有关内容的掌
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