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教师信念与课堂实践的关系探讨教学研究课题报告
目录
一、教师信念与课堂实践的关系探讨教学研究开题报告
二、教师信念与课堂实践的关系探讨教学研究中期报告
三、教师信念与课堂实践的关系探讨教学研究结题报告
四、教师信念与课堂实践的关系探讨教学研究论文
教师信念与课堂实践的关系探讨教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.教师信念的概念及其内涵
2.课堂实践的构成要素及特点
3.教师信念与课堂实践的关系分析
4.影响教师信念与课堂实践关系的因素
5.教师信念在课堂实践中的具体表现
三、研究思路
1.文献综述:梳理国内外关于教师信念与课堂实践的研究成果
2.研究方法:采用定性
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