第2讲　动能定理及其应用.DOCX

第2讲动能定理及其应用

基础梳理

1．动能

(1)定义：物体由于__运动__而具有的能量叫动能．

(2)公式：Ek＝___eq\f(1,2)mv2__.

(3)单位：__焦耳__，1J＝1N·m＝1kg·m2/s2.

(4)物理意义：动能是状态量，是__标量__(填“矢量”或“标量”).

2．动能定理

(1)内容：力在一个过程中对物体做的功，等于物体在这个过程中__动能的变化__.

(2)表达式：W＝eq\f(1,2)mveq\o\al(2,2)－eq\f(1,2)mveq\o\al(2,1)或W＝Ek2－Ek1.

(3)物理意义：__合外力__的功是物体动能变化的量度．

(4)适用条件

①动能定理既适用于直线运动，也适用于__曲线运动__.

②既适用于恒力做功，也适用于__变力做功__.

③力可以是各种性质的力，既可以同时作用，也可以__分阶段__作用．

易错辨析

1．动能是机械能的一种表现形式，凡是运动的物体都具有动能．(√)

2．一定质量的物体动能变化时，速度一定变化，但速度变化时，动能不一定变化．(√)

3．动能不变的物体，一定处于平衡状态．(×)

4．物体在合外力作用下做变速运动，动能一定变化．(×)

5．物体的动能不变，所受的合外力必定为零．(×)

动能定理的理解和基本应用

1．对动能定理的理解

(1)动能定理中的“力”指物体受到的合力，功则为合力所做的总功．

(2)抓住“两状态、一过程”，“两状态”即明确研究对象的始、末状态的速度或动能情况，“一过程”即明确研究过程，确定在这一过程中研究对象的受力情况和位置变化或位移信息．

2．注意事项

(1)动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系的，一般以地面或相对地面静止的物体为参考系．

(2)当物体的运动包含多个不同过程或需要求某一中间物理量时，可分段应用动能定理求解；当所求解的问题不涉及中间物理量时，也可以全过程应用动能定理求解，这样更简便．

(3)列动能定理方程时，必须明确各力做功的正、负，确实难以判断的先假定为正功，最后根据结果加以检验．

3．应用动能定理解题的基本思路

如图所示，质量为m的小球，从离地面高H处由静止开始释放，落到地面后继续陷入泥中h深度而停止．设小球受到空气阻力为f，重力加速度为g，则下列说法中正确的是(C)

A．小球落地时动能等于mgH

B．小球陷入泥中的过程中克服泥的阻力所做的功小于刚落到地面时的动能

C．整个过程中小球克服阻力做的功等于mg(H＋h)

D．小球在泥土中受到的平均阻力为mgeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1＋\f(H,h)))

解析：小球从静止开始释放到落到地面的过程，由动能定理得mgH－fH＝eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0)，A错误；设泥对小球的平均阻力为f0，小球陷入泥中的过程，由动能定理得mgh－f0h＝0－eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0)，解得f0h＝mgh＋eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0)，f0＝mg(1＋eq\f(H,h))－eq\f(fH,h)，B、D错误；全过程应用动能定理，整个过程中小球克服阻力做的功等于mg(H＋h)，C正确．

(2023·常州联盟期末调研)如图所示，让摆球从C位置由静止开始摆下，摆到最低点D处，摆线刚好被拉断，小球在粗糙的水平面上由D点向右做匀减速运动，到达A孔进入半径R＝0.3m的竖直放置的光滑圆弧轨道，当摆球进入圆轨道后立即关闭A孔．已知摆线长L＝2m，θ＝53°，小球质量为m＝0.5kg，D点与A孔的水平距离s＝2m，取g＝10m/s2，cos53°＝0.6.

(1)求小球从C运动到D的过程中重力做的功．

答案：4J

解析：摆球由C到D过程WG＝mg(L－Lcosθ)

解得WG＝4J

(2)求摆线能承受的最大拉力．

答案：9N

解析：当摆球由C运动到D，根据动能定理有

mg(L－Lcosθ)＝eq\f(1,2)mveq\o\al(2,D)

在D点，由牛顿第二定律可得Fm－mg＝meq\f(veq\o\al(2,D),L)

解得Fm＝1.8mg＝9N

(3)要使摆球能做完整的圆周运动，求摆球与平面间的动摩擦因数μ需要满足的条件．

答案：μ≤0.025

解析：若摆球能过圆轨道的最高点则不会脱离轨道，当摆球恰好到达最高点时，在圆周的最高点，由牛顿第二定律可得mg＝meq\f(v2,R)

由动能定理可得－μ0mgs－2mgR＝eq\f(1,2)mv2－eq\f(1,2)mveq\o\al(2,D)

解得μ0＝0.025

综上所述，动摩