部编版六年级上册《第4单元口语交际：请你支持我》课件.pptxVIP

请你支持我本课件旨在帮助学生学习如何进行有效地口语交际，并提高表达能力。重点讲解如何表达请求并争取他人的支持，例如提供帮助、意见、建议等。hdbyhd

单元教学目标提高沟通能力学生能够掌握基本的口语交际技巧，在日常生活中进行有效沟通。增强表达能力学生能够清晰表达自己的观点和想法，并能有效地向他人表达请求和支持。提升合作意识学生能够在与他人合作时，学会倾听、理解和支持，并能积极参与讨论和决策。

教学重点及难点11.说服语言的特点掌握说服语言的特点，例如逻辑性强、真情实感等。22.恰当表达请求学生能根据不同的情境，用合适的语言表达请求。33.回应他人请求学生能学会如何恰当地回应他人的请求，表达自己的态度。

课文内容概述本文主要讲述了学生们在校期间发生的一系列口语交际事件。学生们之间相互帮助、互相理解，通过说服、请求和回应，建立了良好的沟通关系。文章以学生们的实际生活为背景，展现了人际交往中如何表达请求，如何恰当回应，如何与他人沟通，如何表达感谢等口语交际技巧。

口语交际基本要素主体口语交际的主体是参与者，即说话者和听话者。他们在交际过程中相互作用，达成共识。内容口语交际的内容是交际双方传递的信息，包括想法、感受、意见等。内容的清晰表达是有效沟通的关键。方式口语交际的方式是指说话者表达信息的方式，包括语言、语气、表情、动作等。选择合适的表达方式，可以增强沟通效果。环境口语交际的环境是指交际发生的时间、地点和氛围等。环境对交际的效果有很大影响，例如：时间紧迫、环境嘈杂都会影响沟通。

口语交际的目的增进理解口语交际可以帮助人们更好地理解彼此的想法和感受，建立良好的沟通关系。达成共识通过有效沟通，人们可以协商解决问题，达成共识，实现共同目标。表达观点口语交际为人们提供一个平台，可以表达自己的观点，分享经验和想法。

说服语言的特点真誠说服语言要真诚，要让人感到你的真心实意，从而更容易获得对方的信任。逻辑说服语言要有逻辑性，要让对方明白你的观点是合理的，你的理由是有说服力的。尊重说服语言要尊重对方，要考虑对方的感受，不要强迫对方接受你的观点。清晰说服语言要清晰易懂，要让对方听得明白，不要使用过于复杂的词汇或句子。

如何提出请求提出请求时，要明确表达自己的需求。语气要礼貌，同时也要坚定表达自己的立场。1礼貌使用礼貌用语，如“请您”，“麻烦您”。2简洁用简单明了的语言表达你的请求。3清晰确保听懂你的请求，避免含糊其辞。4理由说明请求的原因，让对方理解你的需求。如果对方无法满足你的请求，可以提出替代方案，或寻求其他帮助。

如何恰当表达语言要清晰避免使用过于复杂或生僻的词汇和语法，确保对方能够理解你的意思。语气要真诚表达真诚的请求和态度，让对方感受到你的诚意和尊重。表达要简洁避免啰嗦和重复，用简明扼要的语言表达你的观点。注意礼貌使用礼貌的语言，避免使用过于强硬或命令式的语气。

如何回应请求1礼貌回应首先要保持礼貌，不轻易拒绝，表示理解对方的请求。2表达态度根据实际情况，明确地表达是否可以满足对方的请求。3提出建议如果无法满足，可以提出其他可行的建议，并说明原因。

如何与他人沟通积极倾听认真倾听对方的观点，理解他们的想法和感受。保持眼神交流，并适时点头或提出问题，以表示你正在关注。清晰表达用简洁明了的语言表达自己的观点，避免使用模糊的词汇或过于复杂的句子。语气要真诚，并注意对方的感受。尊重差异每个人都有不同的观点和想法，尊重对方的意见，即使你不同意。可以尝试从不同的角度理解对方的想法。寻求共识通过沟通，寻找双方都能接受的解决方案。不要试图强迫对方接受你的意见，而是要共同协商，达成共识。

如何分析听众心理11.兴趣爱好了解他们的兴趣爱好和关注点，以便更容易引起他们的共鸣。22.价值观根据他们的价值观和理念，选择合适的论据和表达方式，才能更有说服力。33.心理状态观察他们的情绪和态度，根据他们的心理状态调整自己的沟通方式，才能更有效地进行沟通。44.知识水平根据他们的知识水平，选择合适的语言和表达方式，才能让他们更好地理解你的观点。

如何组织语言为了让表达更有说服力，组织语言至关重要。1开门见山直接提出请求，吸引注意力。2逻辑清晰理由充分，条理分明。3语气真诚表达真情实感，增加可信度。在提出请求时，要言简意赅，表达清晰，并辅以合理的理由，使对方更容易理解和接受。

如何与他人互动积极倾听认真听取对方的观点，理解对方的感受，并给予适当的回应。尊重理解即使观点不同，也要尊重对方的意见，换位思考，理解对方的立场。真诚表达用真诚的态度和语气表达自己的想法，让对方感受到你的尊重和理解。适度引导在对话中适度引导对方，帮助对方表达自己的观点，推动对话的顺利进行。

如何表达感谢真诚表达真诚地表达感谢，让对方感受到你的真情实意。具体细节具体说明你感谢的原因，