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初中化学铁生锈、炼铁知识大全,钢铁是这样炼成的.pdf

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初中化学铁生锈、炼铁知识大全,钢铁是这样炼成的

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一、金属在自然界的存在:

1.金属资源的存在方式:地球上的金属资源广泛存在于地壳和海

洋中

除少数很不活泼的金属如金、银等有单质形式存在外,其余都以

化合物的形式存在。

2.常见的金属矿石有哪些?常见矿石名称与其主要成分:

2.了解我国金属资源概况:

我国是世界上已知矿物种类比较齐全的国家之一。矿物储量也很

丰富:钨、钼、钛、锡、锑等储量居世界前列。铜、铝、锰等储量在

世界上也占重要地位。

二、一氧化碳还原氧化铁

⑴装置图

⑵步骤

A.检查装置的气密性

B.装入药品并固定

C.先通入纯净的一氧化碳后点燃酒精喷灯加热

D.实验结束时,先停止加热,继续通一氧化碳,直至装置冷却。

⑶现象:红棕色粉末逐渐变成黑色,澄清石灰水中导管口有气泡,

澄清石灰水变白色浑浊,尾气燃烧产生蓝色火焰,放热。

⑷整个实验涉及的化学方程式:

⑸注意事项:①先通CO再加热的目的:排出装置内的空气,防止

一氧化碳与空气混合加热时发生爆炸

②实验结束后先停止加热,继续通入CO至冷却到室温的目的:防

止被还原出来的热的铁粉又被空气中的氧气氧化

⑹尾气处理:燃烧掉残余的一氧化碳,防止污染空气

三、工业炼铁

⑴原理:在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的还原剂(CO)将

铁从铁矿石里还原出来。主要的化学方程式:

⑵原料:铁矿石、焦炭、石灰石

⑶主要设备:高炉

⑷冶炼过程中发生的化学反应:

(注意:①石灰石的主要作用是将矿石中的二氧化硅转变为炉渣。

②焦炭的作用⑴产生热量,提高炉温⑵产生还原剂一氧化碳。

③炼得的产品为生铁

四、含杂质化学反应的计算

纯物质的质量=含杂质的物质质量×物质的纯度

五、铁的锈蚀

【活动与探究】:铁锈蚀的条件是什么?

1.所用方法:对比实验法或控制变量法

2.铁钉生锈实验的注意事项:

⑴煮沸的原因:除去水中溶解的氧气,使铁钉只与水接触

⑵迅速冷却的原因:①防止氧气溶解②防止温度高,对铁钉生锈

产生影响,做到控制变量

⑶用蒸馏水的原因:为了排除水中溶解的其他杂质的干扰

⑷试管甲的目的:探究铁钉与氧气、水同时接触是否生锈

⑸试管乙的目的:探究铁钉只与水接触是否生锈(此试管未发生

化学变化)

⑹滴加植物油的目的:隔绝空气,防止氧气进入水里,使铁钉只

与水接触

⑺试管丙的目的:探究铁钉只与氧气接触是否生锈(此试管未发

生化学变化)

⑻棉花里裹着干燥剂氯化钙的作用:吸收试管里水蒸气,使铁钉

只与氧气接触

⑼试管口用橡皮塞塞紧的作用是:防止试管外的水蒸气进入试管

3.实验现象:甲试管中银白色固体表面有红褐色固体生成,且水

面附近锈蚀最严重,其余两只使馆内的铁钉不生锈

4.结论:铁生锈的条件是:铁与空气中的氧气、水直接接触发生

化学反应生成铁锈

铁锈的主要成分:FeO·xHO

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5.为什么铁制品能够完全锈蚀?

因为铁锈是疏松的,不能阻碍里层的铁继续与氧气、水等反应,

最终可使铁制品全部锈蚀。

6.防止铁制品生锈的措施:

⑴保持铁制品表面洁净和干燥

⑵在铁制品表面涂一层保护膜如:刷漆、涂油;在金属表面镀上

耐磨及耐腐蚀的铬;通过化学反应使铁制品表面生成致密的氧化膜,

如“烤蓝”等

⑶制成耐腐蚀的合金,如不锈钢等

7.自行车的防锈方法

支架——喷漆、链条——涂油、钢圈——电镀、瓦盖——喷漆

8.如果金属表面有锈,可以用刀刮、用砂纸打磨等物理方法除去,

或可以用稀盐酸或稀硫酸进行酸洗,使铁锈与酸反应生成可溶性的化

合物而被除去。

六、金属资源的保护和利用

1.导致金属资源减少的因素是?

①我们每年都要向自然界索取大量的金属矿物资源,以提取数以

亿吨计的金属,以满足生活和生产的需要。

②同时每年因锈蚀而损失的金属设备、材料相当于年产量的20%-

40%。

③金属矿物的储量有限,而且不能再生。

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