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2024年秋江苏开放大学学前儿童健康教育050608第二次形成性考核作业
多选题
1学前儿童饮食营养教育的心理发展价值体现在哪些方面?
A促进学前儿童语言的发展
B促进学前儿童情感的发展
C促进学前儿童感官的发展
D促进学前儿童认知的发展
学生答案:A;B;C;D
2专门的饮食课程教育活动除了感知鉴别、模拟游戏的认知之外,还有哪些
活动?
A数学概念的掌握
B科普实践活动
C体验式课堂
D实地参观活动
学生答案:A;
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