生物教研员工作计划6篇.pdfVIP

生物教研员工作计划6篇

生物教研员工作计划篇1

一、指导思想

根据学校的工作计划，在新的学期和现行生物学科的特点，特制

定新学期生物学科工作计划。我校的总体指导思想是：以科学发展观

为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持与时俱进，德法治校、质量立

校、文化强校、特色扬校，遵循教育规律和学生成长规律，联系学校

实际，坚持育人为本，实施素质教育，全面提高教育教学质量，为每

位学生成为高素质劳动者奠基。

二、工作目标：

建立以校本教研为方式，以解决教育教学实际问题为目的，以反

思为方法，以全员参与为前提，以互动提高为特征的校本研修机制，

进行把握钻研教材，集体备课，强化训练基本功，植入先进理念的培

养，提高群体基本素质。

三、完成目标的具体措施和方法：

1、加强教育理论学习，提高教师理论修养

组织本组全员教师认真学习教材、教参、课程标准、考试说明等，

同时倡导组内教师自学教育教学理论书籍，研究《生物教学》、《生物

教育》、《中学生物教学参考》、《中学生物通报》等杂志，了解国内外

先进教育动态。

2、以常规教学为核心，提高教育教学质量

1

①、备课关。

法、教学过程和板书设计，教学过程要包括教师活动、学生活动

和设计意图。

②、上课关。

③、作业关。作业量要适当、适度，要给学生留独立学习的时

间。作业要认真及时批改，批改要有激励性语言。

④、反馈关。要以教师自己选编材料为主，其他材料作为补充，

用好、用活材料。讲评时不限于就题讲题，而是就题讲知识，启迪解

题思路，揭示解题规律，点拨解题技巧。注重一题多解，使学生真正

一题一得，一题多得。

3、聚焦课堂，加强课堂教学课例研究

以课堂高效教学为重点，结合我校“三课”即骨干教师示范课、高

级教师观摩课和青年教师公开课，开展案例研究促进本组教研工作的

具体化、实效化。

4、创新教研形式，助推高效教研

本学期我校初中部与军二中、高中部与钢中携手开展学区教研活

动，填补了我校同头教师少这一空缺，使我们的校内教研延伸为学区

开放教研，为我们教师成长搭建了新的平台。

5、坚持理论联系实际，并把实际教育教学经验上升为理论

6、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神

生物教研组活动具体安排：

八月：

2

1、认真领会区教研员对本学期工作的布置要求

2、制定本学期工作计划了解工作重点及要求

九月：

1、自查并检查教案、作业、上课情况

2、完成本学期教学进度表

3、认真学习学校（姚校）教学设计及教学六认真材料

4、筹备杨娜老师的区级教师论坛

5、参加区级双优课一等奖优秀课例观摩活动

6、与军二、钢中共同交流教材分析

7、同头教师集体备课

8、落实并检查实验教学

十月：

1、自查并检查教案、作业、上课情况

2、配合教务处做好教育局“千人赛课”的组内赛课活动

3、结合学校第一届教学节与军二、钢中共同交流“研究课”

4、做好迎接期中考试工作

5、完成学校毕业班教师公开课活动

6、组织本组教师进行交流，解决教学中的疑难问题

7、同头教师集体备课

8、落实并检查实验教学

十一月：

1、自查并检查教案、作业、上课情况

3

2、结合学校第一届教学节与军二、钢中共同交流“研究课”

3、开展青年教师课件评比活动

4、完成学校教师基本功比赛

5、同头教师集体备课

6、落实并检查实验教学

十二月：

1、自查并检查教案、作业、上课情况

2、做好各年级的备考工作，初步形成本学科的各层次试题库

3、与军二、钢中共同交流“备考研究”

4、进行组内“课例分析交流”

5、同头教师集体备课

6、落实并检查实验教学

一月：

1、自查并检查教案、作业、上课情况

2、完成各年级期末考试，并做好质量分析

生物教研员工作计划篇2

本学期生物教研组将继续以新课程的教学理念为指导，以优化课

堂教学为中心，努力完成向新课程的转型。工作