Unit 5 Languages Around the World Reading and Thinking(教学设计)高一英语(人教版必修第一册).pdf

Unit5LanguageAroundtheWorld

第2课时ReadingandThinking教学设计

教学基本信息

单元名称必修第一册Unit5LanguageAroundtheWorld

学科英语学段高中年级高一第一学期

书名：普通高中教科书·英语必修第一册

主要教材

出版社：人民教育出版社出版日期：2023年12月

课时

第2课时80分钟课型读思课

安排

教学1.教学评一体化有效落实，注重过程性评价与学习结果性评价相结合。

设计

理念2.教学活动的设计注重激发学生的旧知，严格遵循最近发展区原理设计有效的活动，

并搭好学习的脚手架，确定核心素养发展需求。

3.践行英语学习活动观，注重学习活动的整体性、递进性和迁移性，让学生真实感受

到学习在发生。

教材文本是新教材第五单元ReadingandThinking部分的阅读部分。该板块以“探索

分析汉字书写体系”（ExploringtheChineseWritingSystem）为活动主题，为本单元的第

二板块。汉字作为世界语言的重要组成部分是促进学生理解本单元的主题——“世

界上的语言”（LanguagearoundtheWorld）的关键。该文本共计321词，六个自然

段。开篇点题——中华文明能一直延续不断并传承至今，其中一个重要原因是汉字

书写体系的发展与传承。文本通过对汉字发展的介绍，表达了作者对中华文明和中

国文化走向世界的自信。虽然该文本语言简单，结构清晰，易于学生理解，但本文

的重点在于其深刻的文化内涵。该板块的学习有利于学生了解中国汉字的发展历史，

理解汉字与中华文化传承的关系，主动思考未来汉字在全球范围内的发展与使用，

培养学生的国际视野。

[What]

本课语篇是一篇说明文，主题是汉字的发展变化。文章标题点明了汉字连接中

华文明的过去和现在的历史作用，随后在第一段开篇点题，表明汉字书写体系对中

华文明传承的重要意义。文章在第二、三、四段以时间顺序梳理了汉字发展的悠久

历史，表明了秦始皇统一文字对中华文明的重要作用，并在第五段对汉字连接古今

的作用进行了总结。在最后一段，文章对汉字在中华文化走向全球的过程中发挥的

作用进行了展望。

[Why]

语篇以汉字书写体系的演变为主题，旨在通过对汉字跌宕起伏的发展历程的叙

述，使读者感受汉字文化的博大精深，以此深化汉字在中华民族的发展中起到的不

可替代的重要价值，了解汉字在当下对于中华文化走向现代、走向世界的重要作用，

并表达作者对中华文明的自信和中国文化走向世界的期盼。

[How]

本课语篇是一篇说明文，以总-分-总的形式展开，主题是汉字的发展变化，语言

简明扼要、重点突出。文章标题“TheChineseWritingSystem:ConnectingthePastand

thePresent”直接点明汉字连接中华文明的过去和现在的历史作用，并且在第一段开篇

点题，表明汉字书写体系对中华文明传承的重要意义。随后，文章以明、暗双线交

织，明线以时间顺序梳理了汉字发展的悠久历史，而暗线紧扣标题，叙述了汉字在

中华民族传承中发挥的“连接”意义。最后，文章对汉字的发展现状进行了描述，并对

其国际化前景进行了展望。第一段说明汉字书写体系对中华文明传承的重要性；第

二段和第三段介绍汉字的发展和历史；第四段、第五段和第六段着重阐述汉字的重

要连接作用。本文包含两条主要线索：第一条是按时间顺序梳理了汉字书写体系数

千年的发展历史，这是文本叙述的明