1.1地球的自转和公转课件高中地理人教版（2019）选择性必修一.pptx

第一章地球的运动;地球是哪种天体？

地球如何运动？

;本节学习主要内容;探究一Inquiry1;2.北极星相对地平线的高度（仰角）与拍摄地点的纬度有什么关系？;;;;南极仰视顺时针;2.周期;;思考：

天文爱好者小明某日晚上20:00用天文望远镜观测到了26光年外的织女星，若观察设备不动，小明第二天几点能再次在天空同一位置观测到织女星？

;4.速度;=;;思考：同一纬度海拔不同的地区自转速度有何异同？;4.速度（总结）;线速度等值线的判读;线速度等值线的判读;;;看视频演示，说出地球公转过程中地轴指向、公转方向、轨道、速度等基本特征。;地轴指向：

轨道形状：

公转方向：

公转速度：

;画一画：绘制地球公转轨道示意图。

要求：标注方向，近日点和远日点的位置、时间、速度快慢;北半球和南半球，哪里可以度过更长的夏半年？原因是什么？;公转周期：;②回归年：而地球在公转轨道上连续两次通过春分点的平均时间为365日5时48分46秒，称为一个回归年。它是太阳直射点的回归周期。可用来指导农业生产和日常生活。

;公转周期（总结）：;运动

特征;;思考：地球自转轨道面和公转轨道面之间有何关系？;66°34′;黄赤交角对太阳直射点的影响Influenceondirectsunlight;黄赤交角对太阳直射点的影响Influenceondirectsunlight;;黄赤交角对太阳直射点的影响Influenceondirectsunlight;;;归纳总结;产生四季和五带