全国自考(学前儿童家庭教育)模拟试卷8(题后含答案及解析).pdf

全国自考（学前儿童家庭教育）模拟试卷8(题后含答案及解析)

题型有：1.单项选择题2.填空题3.名词解释4.简答题5.论述题6.材

料分析题

单项选择题

1．张强和张明是同胞兄弟，他们的妻子分别是小红和小兰。在我国的家庭

关系中，小红和小兰最准确的关系表达是()

A．姐妹关系

B．妯娌关系

C．姑嫂关系

D．宗法关系

正确答案：B

解析：在我国的家庭关系中，小红和小兰最准确的关系表达是妯娌关系，妯

娌关系一般存在于联合家庭中。

2．现状研究属于一种()

A．质的研究

B．调查研究

C．情报研究

D．经验总结

正确答案：B

解析：调查研究的类型包括现状研究、相关研究、因果关系比较研究、发展

研究。

3．下列哪种说法是对“家庭教育”概念最准确的表述()

A．家庭教育是父母对子女的教育

B．家庭教育是家庭中长辈对下一辈的教育

C．家庭教育包括父母教育子女和家庭成员之间相互教育

D．家庭教育包括父母对子女和子女对父母的相互教育

正确答案：C

解析：家庭教育是家庭成员之间的一种教育与影响过程，家庭教育的这种教

育和影响过程是一种双向的、互动的教育。

4．下列说法中哪项不符合“学习型家庭”概念的特征?()

A．家庭成员有终身学习的理念

B．家庭成员有自主的学习态度

C．家庭中有良好的学习环境

D．家庭成员都有取得大学及以上学历的目标

正确答案：D

解析：学习型家庭这个概念是从麻省理工学院史隆管理研究院20世纪90

年代提出的“系统思想，学习型组织”管理科学新技术中迁移过来的。学习型家

庭是以终身学习为理念的，是一种家庭文化，它塑造着家人彼此期待的行为模式、

共同愿望，并提供新生代社会化的基础；学习型家庭也是家庭成员之间互动的过

程，尤其是家人进行共同的学习分享与活动。其表现特征为：①家庭成员由终身

学习的理念；②要有自主的学习态度、学习方法、学习习惯；③有良好的学习环

境和文化投入；④能正确评价学习成果。

5．祖辈家长对孩子教育的局限性主要表现在()

A．知识老化

B．学历不高

C．相对保守

D．精力不足

正确答案：C

解析：祖辈家长对孩子教育的局限性主要表现在相对保守。

6．“皮格玛利翁效应”说明了家长对子女的态度能影响子女的进步，为此，

要想取得较好的效果，父母应该()

A．高期望

B．低期望

C．合理的期望

D．无期望

正确答案：C

解析：父母对孩子合理的期望，在教育行为上也会比较合理、较为切合孩子

的发展水平，往往在无形中促进孩子的积极成长。

7．祖辈能充分认识到抚育幼辈是社会赋予的天经地义的职责，积极支持子

女集中精力干一番大事业，自己当好“后勤部长”。这体现了祖辈参与学前儿童

家庭教育的()

A．返童心理

B．补偿心理

C．义务心理

D．享福心理

正确答案：C

解析：祖辈能充分认识到抚育幼辈是社会赋予的天经地义的职责，积极支持

子女集中精力干一番大事业，自己当好“后勤部长”，体现的是祖辈家长参与学

前儿童家庭教育的“义务心理”。

8．日本的森重敏根据母亲的不同性格列出对幼儿个性形成有不同影响的四

种育人方式。如果母亲对孩子的亲爱不是自上而下的，而是和孩子在一起，和孩

子处于平等地位的亲和关系，那么，这类母亲的教养方式是()

A．“细致的干预”型

B．“垂直的亲爱”型

C．“情动”型

D．“水平的亲和”型