人教版 七上 数学 第六章 几何图形初步《直线、射线、线段》课件.pptx

第六章几何图形初步6.2直线、射线、线段6.2.1直线、射线、线段

课时目标要点归纳达标训练

1.理解直线、射线、线段的有关概念，掌握它们的表示方法，提升数学抽象能力.2.掌握关于直线的基本事实，了解它在生活和生产中的应用.

1.经过两点有一条______，并且只有______直线.简单说成：__________________.2.当两条不同的直线有一个公共点时，就称这两条直线______，这个公共点叫作它们的______.直线一条两点确定一条直线相交交点

3.直线、射线、线段的比较名称图示表示方法端点个数联系直线_________________________________________________都属于“线”,都是直的;线段和射线都是直线的一部分射线____________________________________________一个线段_______________________________________________无端点?两个

?

知识点1两点确定一条直线1.建筑工人砌墙时，经常用细绳在墙的两端之间拉一条参照线，使砌的每一层砖在一条直线上，这样做蕴含的数学原理是__________________.两点确定一条直线

知识点2直线、射线、线段2.晚上，小明拿起手电筒射向远方，他发现手电筒的光线是一条()BA.线段 B.射线 C.直线 D.不能确定?BA. B. C. D.

4.如图，下列说法中正确的是()A??12

????[答案]

易错点直线，射线，线段的定义7.如图，下列说法中不正确的是()B?

?DA.10种 B.11种 C.18种 D.20种

???

?射线??线段???

10.（推理能力）?

【实践应用】在实际生活中同样存在数学规律型问题，请你类比上述规律探究：某校七年级举办篮球比赛，第一轮要求每两班之间比赛一场，若七年级共有16个班，则这一轮一共要进行多少场比赛？

???

【实践应用】在实际生活中同样存在数学规律型问题，请你类比上述规律探究：某校七年级举办篮球比赛，第一轮要求每两班之间比赛一场，若七年级共有16个班，则这一轮一共要进行多少场比赛？?