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高三历史试题第1页(共6页)
内部资料·注意保存试卷类型:A学生
学生
江门市2025届普通高中高三调研测试
历史
本试卷共6页,20小题,满分100分。考试时间75分钟。
注意事项:微信扫码答案成绩及时知
1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.做选择题时,必须用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔,将答案写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。
5.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题:本大题共有16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下表为中国黄河流域早期器物纹饰的发展历程,这一变化反映出
时间
特点
仰韶文化
纹饰生动形象、灵动活泼,直接来源于真实事物。
马家窑文化
(约公元前4200年-前3300年)
纹饰大量采用几何图案,设计感强,简约大方。
商朝
纹饰精致繁复,威严神秘、古朴庄重,造型庞杂,神秘庄重,高度几何化。
A.社会生产力不断提高B.中国传统文化传承与嬗变
C.纹饰社会功能的转变D.早期国家政治制度的变化
2.公元前542年,郑国子产拜访霸主晋平公时被拒绝接见。子产立刻派人拆毁客馆外墙以供装载贡品的车马通行,以此抗争晋国的怠慢,自觉理亏的晋平公最终按规格接待。这一现象表明
A.传统礼乐制度的影响仍在B.新兴地主阶层力量壮大
C.华夏认同的观念持续增强D.诸子力图重构社会秩序
3.汉景帝时期,蜀地太守文翁“选开敏有材者张叔等十余人,遣诣京师,受业博士,或学律令”。东汉名士钟皓,设立学堂“教授门生,千有余人”。据此可知,汉代
A.奉行“以法为教”治国理念B.学术和法律受到地方重视
C.推行察举制以选拔各级官员D.持续推动律令儒家化进程
4.下表为唐代“丝绸外贸”简表。由此可知,唐代
丝绸外贸
交易所获主要商品
主要用途
边疆诸州对外“互市”
畜牧产品
御马、军马、驿站马、监牧种马
外国遣使“朝贡贸易”
金银珠宝、纺织品、香
药、酒、乐器等
皇族消费、赏赐百官、诸藩使者
高三历史试题第2页(共6页)
A.藩镇军事实力急剧膨胀B.农业发展对马的需求增长
C.丝绸之路改变经济结构D.丝绸兼具经济与战略职能
5.澶渊之盟后,辽宋双方致书“皆以南、北朝冠国号之上”。辽兴宗说辽宋“两朝事同一家”。辽道宗也明确说辽宋“虽境分二国······而义若一家”。据此可知,当时
A.少数民族政权认同中原文化B.辽国照搬了中原政治制度
C.辽宋随着经济交流趋向合并D.民族政权的对立逐渐消失
6.雍正帝时期,考察地方官政绩、实施升降黜陟的大计“四格”,从康熙时期的“守、才、政、年”,调整为雍正时期的“守、政、才、年”。其中代表施政效果的“政”的位置上升。这种变化
A.扩大中枢行政机构的职能B.契合了赋税等变革的需要
C.推动近代文官制度的建立D.规范了地方官的考核方式
7.1862年,广州同文馆成立,第一期仅有学生20名,起初主要教授英语、汉语和算学,后来增加了法语、德语、俄语、日语,且重视与社会挂钩,注重学用结合。由此可知,该馆
A.冲破了科举制度选官的垄断B.推动了革命思想的传播
C.适应了近代对外交往的要求D.积极贯彻实业救国理念
8.下图为中国近代某报刊1914年4月刊登的外国仁丹广告。在广告中特意刊登的《爱国之歌》中有“爱我中国、奋发为疆”的字样。这一做法
A.缘于“收回利权”运动的推动
B.推动了民族资本主义的发展
C.试图迎合“提倡国货”的潮流
D.抵制了西方列强的经济侵略
9.在德国发现的公元4世纪的地图,囊括的地理范围从不列颠延伸到印度,从北海延伸到撒哈拉沙漠,并标示了许多罗马帝国的城镇、村落和连接它们的道路以及道路的里程。这可用于佐证
A.自然环境塑造文明形态B.罗马帝国统治基础逐渐扩大
C.亚欧经济一体化已启动D.古代多元文明在交流中发展
10.在拜占庭帝国的《法学阶梯》写到:皇帝不能根据任何缺少法之权威的文件取得某物,诚如塞维鲁和安东尼努斯皇帝曾说“我们不受法律约束,但我们根据法律生活”。这反映出罗马法
A.注重保护私有财产
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