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汽车机械基础(单元二汽车常用机构)课程思政案例
教学
目标
为体现“立德树人”为引领,“知识、能力、素质和价值观”三位一体育人理念,结合本节内容,建立如下教学目标。
1.知识目标
2.能力目标
3.育人目标
掌握机构自由度概念及机构运动确定的条件;
能够根据机构组成对机构进行自由度(分析问题能力)
引入“自由与法治”思政元素,树立核心价值观;引入“中国制造”思政元素,培养社会责任感;通过分析案例讨论,树立团队意识和协作精神。
教学内容分析
教学对象分析
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学习情况分析:授课对象为大一第二学期汽车专业学生,已经储备了机械制图、汽车文化基本知识,同时具有了一定的自学能力和一定的计算操作及
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