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【中职专用】中职高考语文一轮复习讲练测(全国通用)-词语(考点精讲).pdf

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( 中职高考语文一 轮复习 ) 专题03词 语 四--曲--幢幢幢细如一 目 录 考情分析 真题呈现 知识巩固 方法点拔 实战演练 L 帽 E ”-…·--…·呻……-幢幢----··恤,..四世--- ··”’ ··---睛”’--- ··- ··-四 ··四----,由” ·· 由由四”四世··- ··四 ··-由四…·--…·呻··----….. ______ ,.__ ! lllmlil II 【考情分析】 要求:正确使用常见词语〈包括成语), 结合语境理 解词语的含义。 近几年, 词语运用的考查是对口考试的必考题, 一般 采用选择题的形式, 考查方式: 实词语境式考查, 词义 解释, 近义词比较考查, 虚词考查, 虚词、 实词并用考 查等等。 掌握近义词区别的方法, 虚词的运用, 强化语境意识。 L !圃mw..111 【真题呈现】 1. (2021年安徽省对口考试真题〉依次填入下列横线处的词语, 最恰当的一 组是( c ①国家发展改革委、 生态环境部提出, 到2020年底, 全国范围内的餐 饮行业 使用不可降解的一次性塑料吸管。 ②坚持以古鉴今、 古为今用, 坚持有 地对待、 有扬弃地继承, 努力实现传统文化地创造性转化、 创造性发展。 ③实践证明, 科技特派员制度 了市场经济条件下的农业技术 服务空白, 满足了广大农民群众的迫切需求。 A.禁止 鉴别 填补 B.禁止 鉴赏 弥补 c. 制止 鉴赏 填补 D.制止 鉴别 弥补 【解析】 “ 制止 ” 只限于事情是不合理的, 往往是事发之后加以阻止: “ 禁止 ” 只限于事情是不合理的, 意思是 “ 不许 ” , 态度强硬, 是在事情发 生之前加以阻止。 “ ” 结合语境, 第一句填 禁止 更合适: “ 鉴赏” 是指鉴别欣赏, 除了思考作品的真伪好坏, 还要分析它好在哪里, 为 什么好: “ 鉴别 ” 则相对简单, 分析它的真伪好坏。 结合语境, 第二句填 “ 鉴别 ” 更合适: “ ” 弥补 表示对一个时期或个人的错误的补偿。 事后把不够的事或物用替代品 充满, 补满: “ 填补 ” 意思是补足缺额。 结合语境, 第三句填 “ 填补 ” 更合适 。 L 2. (2022年

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中学高级教师 从事一线教育教研15年多

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