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2.1圆柱和圆锥的生疏
第一部分
第一部分
学问清单
圆柱都是直筒状的,从外形上就可以看出推断。
圆柱从上到下一样粗。
圆柱上、下两个面是完全相同的圆。
圆柱有一个面是弯曲的。
圆柱的上、下两个面叫作底面,围成圆柱的曲面叫作侧面,两个底面之间的距离叫作高。
圆锥的外形都是上细下粗的。
圆锥有一个顶点。
圆锥的底面是一个圆。
圆锥的侧面是曲面。
其次部分
其次部分
典型例题
例1:有一个立体图形,从正面观看是一个正方形,则这个立体图形不行能是(????)。
A.长方体 B.正方体 C.圆柱 D.圆锥
答案:D
分析:依据正方体的特征,正方体的六个面都是正方形,从一面观看到的图形是正方形;依据长方体的特征,长方体的6个面都是长方形,特殊状况有两个相对的面是正方形,从一面观看看到的是长方形或正方形;圆柱的上、下面是圆,侧面是曲面,从一面观看看是正方形或长方形;圆锥的底面是圆,侧面是一个曲面,从一面观看到的图形是圆或等腰三角形。
详解:有一个立体图形,从正面观看是一个正方形,则这个立体图形不行能是圆锥。
故答案为:D
例2:用一块长25.12厘米,宽18.84厘米的长方形铁皮,配上下面(????)圆形铁片正好可以做成圆柱形容器。(单位:厘米)??
A.r=1 B.d=3 C.r=4 D.d=9
答案:C
分析:分别将铁皮的长或者宽当作圆柱的底面周长,求出其对应的底面半径,从而选出正确选项。
详解:以铁皮长为圆柱底面周长时,底面半径:
25.12÷3.14÷2
=8÷2
=4(厘米)
以铁皮宽为圆柱底面周长时,底面半径:
18.84÷3.14÷2
=6÷2
=3(厘米)
用一块长25.12厘米,宽18.84厘米的长方形铁皮,配上下面r=4圆形铁片正好可以做成圆柱形容器。
故答案为:C
例3:一个底面半径是6分米、高5分米的圆锥形木料,假如沿着高垂直切成相同的两部分,表面积比原来增加了(????)平方分米。
A.30 B.60 C.90 D.120
答案:B
分析:由于沿着高垂直切,那么增加的部分是两个一样大小的三角形,三角形的底是圆锥的底面直径,三角形的高是圆锥的高,依据三角形的面积公式:底×高÷2,把数代入求出一个面的面积,再乘2即可求解。
详解:6×2=12(分米)
12×5÷2×2
=60÷2×2
=60(平方分米)
所以表面积比原来增加了60平方分米。
故答案为:B
例4:下面三种测量圆锥高的方法,正确的是(????)。
A. B. C.
答案:B
分析:依据圆锥高的含义:从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高,并结合选项进行解答即可。
详解:依据圆锥高的定义:测量方法错误,测量方法正确,测量方法错误。
故答案为:B
:基础过关练
一、选择题
1.下图中甲是用20个硬币堆成的,底面是个圆形,面积是5.4cm2,它的高度是4cm;再用这20个硬币重新堆成乙图,乙的高度(????)。
A.大于4cm B.等于4cm C.小于4cn D.无法推断
2.在下图中,以直线为轴旋转一周,可以得出圆柱体的是(????),得出圆锥体的是(????)。
①????②????③????④
A.①,② B.②,③ C.③,④ D.④,①
3.下图中能围成圆锥的侧面的是(????)。
A. B. C. D.
4.在正方形铁皮上剪下一个圆和一个扇形,恰好围成一个圆维型(如图)。假如圆的半径为r,扇形的半径为R,那么R是r的(????)。
A.2倍 B.3倍 C.4倍 D.6倍
5.小军用下图的方法测量圆锥,量出长度是6厘米,可见圆锥的高(????)。
A.等于6厘米 B.大于6厘米 C.小于6厘米
二、填空题
6.下面物体的外形:()是圆柱,()是圆锥。
7.圆锥的底面是一个(),从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的()。
8.以直角三角形一条直角边所在的直线为轴,旋转一周,可以得到一个()。
9.圆柱和圆锥分别有什么特点?
圆柱
圆锥
底面
侧面
高
10.生疏圆柱。
圆柱的上、下两个面叫作圆柱的(????),围成圆柱的曲面叫作圆柱的(????),圆柱上、下两个底面之间的距离叫作圆柱的(????)。
三、推断题
11.同一个圆柱两个底面之间的距离是相等的。()
12.圆柱的每个面都是圆形。()
13.将正方形以任意一条边为轴进行旋转得到的立体图形肯定是圆柱体。()
14.一个圆锥的底面半径和高相等,过顶点和直径把这个圆锥切开,切面肯定是等腰直角三角形。()
15.从圆锥的顶点到底面周长任意一点的连线都是圆锥的高。()
:培优检测练
四、连线题
16.连一连.下面图形以色线为轴旋转后会形成什
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