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综合性实验报告

实验名称：运筹学与系统分析模型在生产决策优化中

的应用

姓名：学号：

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姓名：学号：

班级14级工业工程专业（2班）

完成时间：2016年12月

指导教师：杨振刚老师

一、实验目的

1．运用运筹学与系统分析的方法来对实际问题进行建模和求解。

2．掌握课程知识的综合应用。

二、实验内容

1．运用一个或多个课程模型，针对实际案例问题进行简化和建模。

2．对于所建模型应用计算机软件进行求解，并对求解结果进行分析。

三、实验案例

时代服装公司生产一款新的时装，据预测今后6个月的需求量如表7-3所示。

每件时装用工2h和10元原材料，售价40元。该公司1月初有4名工人，每人每月

可工作200h，月薪2000元。该公司可于任一个月初新雇工人，但每雇1人需一次性

额外支出1500元，也可辞退1人，但每辞退1人需补偿1000元。如当月生产数超

过需求，可留到后面月份销售，但需付库存费用每件每月5元，当供不应求时，短

缺数不需补上。试帮助该公司决策，如何使6个月的总利润最大。

表7-3单位：件

月份123456

需求500600300400500800

四、建模与分析

最大收益问题

如表1-1所示，本模型分为四个部分————①问题描述②建立模型③决策变量

④约束条件

①问题描述

表1-1中上半部分是问题描述。该部分描述了（预计每月订货数量）、（每件

时装的加工成本，加工时间，售价，每月每件库存价格）、（起始员工数量，每个

员工每月工作时间，工作工资，增减员工的花费）列出题目中所有已知信息。

②建立模型

根据①问题描述中的已知信息和所要解决的问题建立模型，引入每月工作人

数，每月生产量，每月销售量（除去上月库存），每月库存，每月收益等描述模

型的概念。

每月工作人数：

每月工作人数=上个月的实际人数+当月人数变动

在单元格C10中键入：

=B10+C16

得到1月实际工人数（为方便拖动，引入0月，人数为4），拖动C10到H10，

获得其他5个月的工作人数

每月生产量：

每月生产量=当月员工数*每个员工的每月工作时间/单位时装工时

在单元格C11中键入：

=C10*$F$5/$C$3

得到一月的生产量，拖动C11到H11，获得其他5个月的月生产量。

每月库存量：

每月库存量=当月生产数量-(当月订单数量-上个月库存数量)

在单元格C12中键入：

=IF(C11-(C8-B12)0,0,C11-(C8-B12))

得到一月的库存量(因为一月没有上月库存，此处引入0月，库存为0)

拖动C12到H12，获得其他5个月的产量。

每月销售量（除去库存）：

除去库存：此处除去库存是指，每月默认将上月的库存先销售完，因为库

存的成本已经在上月交付了，所以将其与本月生产销售的产品分开,

每月销售量（除去库存）=此处使用if函数，如果当月生产量当月订单数

量-上月库存数量，输出订单数量-上月库存数量，否则输出生产量。

在单元格C13中键入：

=IF(C11C8-B12,C8-B12,C11)

得到一月的销售量（同样引用0月库存数）

拖动C13到H13，获得其他5个月的月销售量（除去库存）

每月收益：

每月收益=每月收入-每月支出

每月收入=上月库存数*售价+本月销售量（除去库存）*售价

每月支出=本月生产量*单件成本+当月员工人数*员工每月工资

+员工变动（加人为正数，减人为负数）*员工变动价格

（这里使用if函数，如果是减人输出-1000，否则输出