世界经济概论大学生期末考试试题答案.pdf

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6.经济全球化指在现代科技进步加快、社会分工和国际分工不断深化情况下，把世界的生产、

贸易、金融等活动紧密联系在一起，使各国各地区之间的经济活动相互开放、相互依存、相

互融合的过程和状态。

8.经济全球化的表现

☆贸易全球化

☆生产与投资全球化

☆金融全球化

☆科技全球化

☆劳动力全球化

☆国际分工进一步深化

7.经济全球化的动因

1.各国拥有生产要素的不平衡

2.现代科技进步和生产力发展

3.跨国公司的大力发展

4.区域经济一体化的发展

5.市场经济和经济自由成为越来越多国家的政策趋向

6.全球范围内的市场化改革

13.经济全球化的影响

（一）加速了世界经济的发展与繁荣，使各国经济联系更加紧密，也为各国经济发展提供了

机遇（经济意义）

（二）有利于世界的和平与稳定，防止新的世界大战（政治意义）

8.反全球化

1999西雅图事件--反全球化现象的开始

直接原因：

全球范围内贫富差距进一步扩大

全球化引起一系列政治问题和生态环境恶化问题

全球化损害了发达国家一部分人的利益

全球化引起的全球经济不稳定

根本原因：国际政治经济旧秩序的存在

12.金融全球化对全球经济的影响：

益处：多元化和更有效率的资本流动，对于提高资源全球配置的效率，促进国际贸易增长和

各国经济的发展，产生了积极作用。

弊端：伴随金融全球化的发展，国际金融动荡已成为常态，这使世界各国都生活在一个不确

定的世界之中。

14.雁行式的经济发展：

即每一个新的跟随者都向领导者汲取科技，然后把科技传授给另一组跟随者。

日本模式：政府主导型市场经济

德国模式：社会市场经济模式

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13.为什么二战后国际贸易获得巨大的发展？

1.二战后新独立的国家发展民族经济需要寻找贸易伙伴；

2.战后科技的发展及军事技术转为民用，推动了技术贸易和服务贸易剧增；

3.统一的世界市场的形成及跨国公司的发展。

斯大林《苏联社会主义经济问题》(1952)

“两个平行的世界市场”理论论断并没有正确反映现代生产力发展的规律。

首先，该理论与现代生产力的性质相矛盾。

其次，各国之间的政治经济利益的冲突并不会造成彼此长期割裂的平行的世界市场。

第三，该理论不利于社会主义国家提高技术水平和劳动生产率。

第三章

1.科技革命后生产力的构成要素：

实体要素（劳动者，劳动工具，劳动对象）

附着性或渗透性要素（科学技术，教育）

运筹性要素（管理，信息）

2.知识经济

知识经济从经济学角度是“以知识为基础的经济”。它是指以现代技术为核心的、建立在知

识和信息的生产、存储、分配、使用和消费之上的经济。

知识经济的内涵是：

知识经济的资源配置，

知识经济的支柱产业（高新技术产业），

知识经济的社会消费。

知识经济的基本特征：

知识的作用被提升到前所未有的高度

创新是知识经济的灵魂

知识经济是信息化、网络化、全球化的经济

知识经济的发展是可持续发展。

3.第三次科技革命发生的条件

(1)科学理论出现重大突破。

(2)具备了一定的物质和技术基础。

(3)社会的需要，特别是二战期间和战后对科技迫切需求的结果。

4.第三次科技革命的主要内容

信息技术生物技术新材料技术新能源技术空间技术海洋工程技术

第五章

区域经济一体化，亦称区域经济集团化，是指两个或两个以上的国家或地区通过达成某种承

诺或者签订条约和协议，在成员间逐步取消所有贸易壁垒和生产要素流动障碍，形成区域性

经济合作组织的过程。

区域经济一体化的类型有：

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1.特惠关税区

2.自由贸易区

3.关税同盟

4.共同市场

5.经济联盟

6.完全经济一体化

共同特征：

对内实行程度不同的自由贸易，对外实行差别待遇，具有某种形式的制度安排。

《美加自由贸易协定》，1989年，美加自由贸易区建立。

欧洲共同体1967年7月，欧盟1993年

北美自由贸易区，《北美自由贸易协定》，1994年生效。

南方共同市场

有阿根廷，巴西，乌拉圭，巴拉圭四个创始国。

1989年，澳大利亚、美国、加拿