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2025届安徽省肥东市高级中学高三第六次模拟考试生物试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/(hm2?a)。据此分析，下列说法错误的是（）

植物

田鼠

鼬

固定的太阳能

摄入量

同化量

呼吸量

摄入量

同化量

呼吸量

2.45×1011

1.05×109

7.50×108

7.15×108

2.44×107

2.25×107

2.18×107

A．此项研究中，能量从田鼠传递到鼬的效率低于10%

B．通过标志重捕法调查田鼠种群密度时，若标记的田鼠有部分被鼬捕食，会导致种群密度估算结果偏高

C．田鼠和鼬同化的能量中大部分用于自身的生长、发育、繁殖等生命活动

D．鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕田鼠，田鼠也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕，这说明了信息传递能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定

2．某自花传粉植物宽叶（A）对窄叶（a）为显性，抗病（B）对感病（b）为显性，这两对基因分别位于两对同源染色体上，且当花粉含AB基因时不能萌发长出花粉管，因而不能参与受精作用。若该植株自交，所得子一代表现型及比例为宽叶抗病：宽叶感病：窄叶抗病：窄叶感病5：3：3：1，有关叙述错误的是（）

A．这两对基因的遗传遵循自由组合定律

B．该亲本植株的表现型为宽叶抗病植株

C．上述F1宽叶抗病植株中双杂合的个体占3/5

D．若纯种宽叶、窄叶植株杂交，F1出现窄叶个体，则肯定是基因突变所致

3．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）

A．在有丝分裂间期的细胞中，线粒体和核糖体均可产生水

B．线粒体外膜上具有运输葡萄糖分子和氧气分子的载体

C．果蝇体细胞和低等植物细胞所含的高尔基体，在细胞分裂末期都参与多糖的合成

D．蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关

4．研究发现过度肥胖引起的Ⅱ型糖尿病患者中，在注射等量的胰岛素后，长期服用药物X的患者，其血糖下降幅度明显高于未服用药物X的患者。为探究药物X的作用，科研人员利用模型鼠进行实验，实验结果如下图所示。下列分析正确的是（）

A．与实验组相比，对照组的模型鼠未注射胰岛素

B．Ⅱ型糖尿病是由于过度肥胖使胰岛B细胞受损导致的

C．药物X可以促进组织细胞加速摄取、贮存和利用葡萄糖

D．药物X可能会提高组织细胞对胰岛素的敏感性

5．如图是生产转基因抗虫棉技术的流程图。已知卡那霉素抗性基因（kanR）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是（）

A．生产抗虫棉的整个过程中只需要基因工程操作即可

B．卡那霉素抗性基因（kanR）中可能存在限制酶的酶切位点

C．利用CaCl2处理的大肠杆菌将重组质粒导入离体棉花叶片组织细胞

D．为检测抗虫基因是否成功表达，将“离体棉花叶片组织”放在含卡那霉素的培养基上培养

6．如图所示为某一动物体内3个处于分裂期的细胞示意图。下列叙述正确的是（）

A．根据甲细胞的均等分裂可以判断该动物为雌性个体

B．乙细胞为初级卵母细胞，该细胞最终能产生4个子细胞

C．丙细胞为第一极体，其产生的子细胞可参与受精作用

D．甲细胞在增殖的过程中会出现四分体和交叉互换等现象

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）图甲是某学习小组同学“探究影响植物光合速率因素”的实验装置，灯为冷光源。图乙为最适温度下根据实验结果绘制的曲线。黑藻为多年生沉水草本植物，有绿色部分，也有非绿色部分。据图回答下列问题：

（1）图甲可用于探究光照强度对植物光合速率的影响，改变光照强度的方法有：①____________，②____________。

（2）为排除无关变量对实验结果的干扰，该实验需设置对照实验。设置的方法是利用与图甲相同的实验装置，___________。

（3）在图乙曲线的Z点，叶肉细胞利用氧气的具体场所是____________。在Y点时，该植物绿色部分的细胞通过光合作用产生的O2量与该部分细胞呼吸消耗的O2量相比____________(填要多、要少或相等)。

8．（10分）家蚕细胞具有高效表达外源基因能力。将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养，可以提取干扰素用于制药。

（1）进行转基因操作前，需用________酶短时处理幼蚕组织，以便获得单个细胞。

（2）为