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人教版小学一年级语文上册《语文园地三》教案

《语文园地三》这节课复习巩固学过的字,逐渐使学生

养成正确使用量词的语言习惯,下面是人教版小学一年级语

文上册《语文园地三》教案,为大伙儿提供参考。

教学目标

1、能正确数出学过的字的笔画数,并按笔画数填写。

2、复习巩固学过的字。逐渐养成正确使用量词的语言

习惯。

3、正确、流利地朗读、背诵儿歌,明白看太阳,辨别方向

的方法、

教学重、难点

能正确使用量词、

教具准备

挂图、纸做大转盘,词语卡片、字卡、学生准备彩色笔。

课时安排2课时

第一课时

一、教学目标:能正确数出学过的字的笔画数,并按笔画

数填写。

二、教学重点:能正确使用量词。

三、教学难点:能正确使用量词。

四、教学过程:

(一)、我会填

1、出示“子、头、长、出、飞、火”,并把花瓶、红花

贴在黑板上。

(１)集体认读、指学生说说:题目要我们干什么？(２)齐

读:“我会读”。

２、学生填写后,交流填写方法。

(二)、看看读读

1、出示插图。

2、观察图画,说说图意或编一个小故事。(学生自由发言)

３、读词。(依照学生发言,随机出现文字:白云、木船、

小河、小狗、鸭子、野花)

(1)齐读。

(2)自读:一只小狗、一条小河、一朵白云、两只鸭子、

一条木船、几朵野花。

(3)对口令、

4、小组讨论:把图中的事物连起来说一说,比比哪组说得

好。

(1)小组讨论。(2)汇报交流、

(三)、巩固练习:说一说

一()画一()水几()小鸡

一()阳光一()手几()房子

几()鱼几()星星

(四)、扩展练习

出示“读读背背”中的插图或看文中的插图,用上数量

词表示图中的事物。

五、作业布置:回家用一()()口头造句。

六、板书设计:子、头、长、出、飞、火

七、课后反思:

第二课时

一、教学目标:

１、复习巩固学过的字。逐渐养成正确使用量词的语言

习惯。

2、正确、流利地朗读、背诵儿歌,明白看太阳,辨别方

向的方法。

二、教学重点:能正确使用量词。

三、教学难点:能正确使用量词、

四、教学过程:

(一)、读读画画

１、按顺时针方向或逆时针方向指学生认读。

２、观察图,您们发现了什么?(学生自由说)

3、按要求涂上颜色,并分类认读。

４、游戏:给每个字编号,如图,共１4个号,号码位置固定,

转盘上的字随转盘转动,停止后,用编号所指的字组词,说句

子或背儿歌、古诗、

5、练习:找一找带有下面偏旁的字。

(１)四人小组合作找一找。

(2)汇报、交流、

(二)、读读背背:东西南北

１、自读,指学生读,评议。

２、同桌互读,教师巡视,个别指导、

3、指导学生认清方向、

(1)早晨太阳从什么地方升起?

(2)说说图中小女孩面向什么地方去上学,推断出其余三

个方向、

4、朗读、背诵。(配上动作)

(三)、扩展活动

考虑:下午的时候,面向太阳,方向该如何说呢?

五、作业布置:回家认方向。

六、板书设计:东南西北

七、课后反思: