高考历史一轮总复习精品课件 专题九 第25讲 欧洲的思想解放运动.ppt

3.宗教改革体现出的人文精神(1)“因信称义”彻底否定了教皇和罗马天主教会的至上权威,肯定了个人在宗教信仰中的主体地位和作用,具有鲜明的个人自由和个性解放的人文主义色彩。(2)以《圣经》和个人内在信仰的权威否定教会特权和等级制度,确定了个人宗教信仰平等的权利。(3)马丁·路德要求建立独立自主的德意志民族教会,实际上是把人文主义关于民族自由的理想进一步推向政治现实。(4)宗教改革的最突出的影响在于成功运用了人文主义的世俗精神创造出新教伦理,把人的心灵从教廷束缚中解脱出来,使世俗生活与世俗人生焕发出勃勃生机。主题二理性主义的追求能力概述新教材·新高考新教材理性主义主要体现在近代科学的产生与启蒙运动的发展,教材重点阐述了近代科学的成果以及理性主义的追求。新高考(1)从唯物史观、史料实证等学科素养的角度,认识近代科学与启蒙运动都是时代发展的产物。(2)从历史价值观上认识理性主义代表了新兴资产阶级的经济利益与政治要求。命题视角对启蒙运动成就及影响的考查。角度一、近代科学的产生问题探究材料一科学革命是西方文明的独特产物。……一个原因在于文艺复兴的人文主义学术成就。学者和艺术家……可以接近的不仅有柏拉图和亚里士多德,还有欧几里得和阿基米德;这些学者曾促进了物理学和数学的研究。……匠人与学者之间的鸿沟被缩小,匠人在文艺复兴时期并不像在古典时代和中古时期那样受鄙视。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二近代科学是启蒙思想家们彻底批判宗教神学和封建专制的有力武器,科学已不单纯是一种自然知识体系或满足人类生存需要的工具,而是代表了一种崭新的精神、一种独特的文化。科学文化与法国启蒙运动的互动,为启蒙运动和大革命奠定了思想、文化基础;科学文化在经历了启蒙运动和大革命的洗礼后,变得愈加丰富多彩,法国科学从18世纪中叶到19世纪初期出现空前繁荣。——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》【思考】(1)根据材料一,回答“科学革命”为何成为西方文明的独特产物。(2)根据材料二和所学知识,谈谈科学革命与启蒙运动的关系。参考答案(1)文艺复兴时期人文主义的成就为“科学革命”奠定了思想基础;匠人地位提高。(2)科学知识的进步和西欧社会的变化,促成了启蒙运动。启蒙运动崇尚科学和对人类理性的乐观主义态度促进了近代科学的重大发现和发展。解题突破素养提升1.近代科学兴起的原因项目原因社会基础资本主义的发展需要科技知识,又为科技发展奠定了物质基础,这是近代自然科学创立发展的社会基础思想基础文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,为近代自然科学的诞生和发展奠定了思想基础制度基础欧洲资本主义国家保护奖励科技发明,改革教育制度和专利制度,组织科研机构,推动了近代科学的创立和发展项目原因外在因素中国的四大发明、阿拉伯文化和希腊自然哲学传入西欧,开阔了人们的眼界,并为科学研究提供了丰富的素材主观原因科学家的努力探索,促进了科学的发展2.近代科学技术的发展促进了新的思想解放(1)近代天文学革命打破了中世纪神学世界观的支柱之一——“地心说”,给神学以极大冲击。(2)牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则,为启蒙思想提供了科学理论依据。(3)促进了哲学的变革与发展,如马克思主义哲学的产生。(4)近代科学技术的发展对资本主义社会观念产生巨大的影响,从此人类的思维更加科学化,文明发展呈现加速化。(5)印刷术等科技进步与传播为文艺复兴和宗教改革的出现准备了条件。3.近代科学兴起的三大意义角度二、启蒙运动问题探究材料一他们(指启蒙思想家)发展起一系列革命的原则,打算通过这些原则实现大规模的社会改革。在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语——“社会契约”……“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人来说,不存在契约的问题,只有服从。”……这些口号破坏了传统的制度和习俗。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二18世纪启蒙学者高举理性与科学大旗,猛烈抨击宗教神学和封建专制制度,宣扬自由、平等、博爱、人权和法制,强调发展科学、张扬个性、追逐功利、享受生活……不难看出,启蒙运动实质上正是在新的历史条件下对文艺复兴的延续,是人文主义精神的继续弘扬。——摘编自易杰雄等《启蒙推动下的欧洲文明》【思考】(1)材料一中启蒙运动思想家们提出了“理性王国”的构想,政治中“理性王国”的关键用语是什么?比之文艺复兴的人文主义,此构想是怎样发展人文主义的?有何作用?(2)根据材料二和所学知识,说明在人文主义上,启蒙运动和文艺复兴具有怎样的关系?参考答案(1)用语:“社会契约”。发展:理性主义在继承人文主义基