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  • 2024-10-26 发布于江苏
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小学美术新课标培训心得体会

小学美术新课标培训心得体会1今天上午,在鲁凤华名师研修共同体的组织下,我有幸参与了《“美术新课标,美育新征程——九年义务教育美术新课标解读与回应”学术研讨会》的学习。会上各位专家从多方位、多角度出发,对美术新课标做了深入解读和分析,对我以后的教学工作指明了方向,使我受益良多。新课标的提出,使美术一线的教育工作者从理念上进行了转变,每个学段的学生学习之后应该知道什么,能做到什么,需要理解什么都值得我们深思。

而新课标中“大概念”的提出,恰恰是一线教师教学参考的依据。老师引导孩子们从参与实践的过程中理解知识,进而更加从容的面对生活中遇到的问题,逐渐具备解决问题的能力以及适应新时代大环境的能力。

小学美术新课标培训心得体会2通过一上午的头脑风暴,从各位专家的解读中,使我认识到从新课标的新增、变化以及新旧对比分析中可以看出,此次艺术课程标准,内容全都指向核心素养,课程内容更加多元化,要求跨学科研究性学习,淡化学科,强化育人导向。以美育人、重视艺术体验和突出课程综合作为课程理念,让学生学会用发现的眼光看待事物,课程性质强调以美育人、以美化人、以美润心、以美培元,努力培育学生的审美和人文素养。使艺术课程成为实施美育的良好途径。新的课程标准对我们美术老师也提出了新的要求:美术教师要全面提升自己的课程领导能力、教学的创造能力、美术的综

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