北师大版数学一年级下册第四单元有趣的图形《动手做(三)设计与欣赏》教.pdfVIP

北师大版数学一年级下册第四单元有趣的图形

《动手做（三）设计与欣赏》教学设计

新授课☑章/单元复习课□专题复习课□

课型

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

1．课时学习目标

⑴通过欣赏和设计图案的活动，进一步认识正方形、长方形、三角形和圆。

⑵在涂色活动中，体验图案美化的过程，培养辨认图形的能力。

⑶初步培养空间观念、动手操作能力和创造力，不断积累活动经验。

⑷通过对生活中图案的欣赏，提高欣赏美的能力，激发学生的学习兴趣。

2．课时评价任务

⑴能在欣赏和设计图案的活动中，进一步认识这些图案都是由一些基本图形按一定的规律拼组而成的。检验目标

1、2、3、4的达成情况。

⑵在涂色活动中，体验图案美化的过程，培养辨认图形的能力。检验目标2、、43的达成情况。

⑶通过一定的练习加深对平面图形的认识。检验目标2、3、4的达成情况。

3．课时学习内容分析

本课让学生先欣赏图案，让学生找出图案中认识的图形，再利用涂一涂、自己用三角形、正方形、长方形等

图形的组合设计出许多有趣的、美丽的图案。培养空间观念、动手操作能力和创造力，不断积累活动经