篮球-运球变向过人 教案.docx

篮球-运球变向过人教案

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是篮球基本技能——运球变向过人，包括如何通过变换运球方向和速度来突破防守。

2.教学内容与教材《小学体育课程标准》中篮球章节有关联，具体涉及到运球、变向、过人等技巧。该章节列举了运球变向过人的基本动作要领和训练方法，与本节课的教学内容紧密相连，有助于学生掌握篮球运动的基本技能。同时，本节课的教学内容也建立在学生已掌握的篮球基础技能之上，如基本运球、传球等，使学生能够更好地理解和运用运球变向过人的技巧。

核心素养目标

1.提高学生的身体协调性和灵活性，培养其在篮球运动中的应变能力。

2.增强学生的团队协作意识，通过运球变向过人技巧的练习，提升在实战中的配合能力。

3.培养学生克服困难的意志品质，通过不断练习，提高面对挑战时的自信心和毅力。

学习者分析

1.学生已经掌握了篮球的基本运球技巧，包括直线运球、圆周运球等，并对篮球比赛规则有了初步了解。

2.学生对篮球运动充满兴趣，具有一定的运动能力，喜欢通过实践来学习新技能。他们的学习风格偏向于动手操作和团队合作，对竞争性强的体育活动有较高的参与热情。

3.学生可能在运球变向过人的技巧上遇到身体协调性不足、动作不够流畅的问题，以及在面对防守时决策犹豫，不能迅速做出反应的挑战。此外，对于一些运动能力较弱的学生来说，掌握运球变向过人的技巧可能会感到困难。

教学资源

-篮球教材《小学体育课程标准》相关章节

-篮球场地

-足够数量的篮球

-标志物（如圆锥筒）

-教学视频或动画演示

-音乐播放设备（用于热身和结束活动）

-体育时钟（控制练习时间）

-移动设备（记录学生表现和反馈）

教学流程

1.导入新课（5分钟）

详细内容：通过组织学生进行简单的篮球热身活动，如慢跑、关节活动等，引导学生回顾已学的篮球基本技能。接着，提出问题：“在篮球比赛中，如何快速突破对方的防守？”引发学生的思考和兴趣，自然导入新课——运球变向过人。

2.新课讲授（15分钟）

详细内容：

-讲解运球变向过人的基本概念和重要性，强调其在实战中的应用价值。

-分步骤演示运球变向过人的正确动作，包括重心转移、手腕灵活运用、脚步快速移动等关键要素。

-通过视频或动画展示运球变向过人的标准动作和常见错误，让学生对比分析。

3.实践活动（15分钟）

详细内容：

-学生分组进行基本动作练习，教师个别指导，纠正动作不规范的地方。

-设计简单的对抗练习，让学生在模拟实战中尝试运球变向过人技巧。

-安排小比赛，让学生在比赛中运用所学技巧，提高实战能力。

4.学生小组讨论（5分钟）

详细内容：

-让学生讨论运球变向过人在比赛中的应用策略，例如如何选择时机、如何配合队友等。

-让学生分享在实践活动中遇到的困难和解决方法，例如如何提高手腕灵活性、如何加快脚步移动速度等。

-讨论如何将运球变向过人与其他篮球技能结合起来，形成更有效的进攻手段。

5.总结回顾（5分钟）

详细内容：教师引导学生回顾本节课所学内容，重点强调运球变向过人的动作要领和实战应用。同时，总结学生在实践活动中的表现，指出优点和需要改进的地方。最后，布置课后练习任务，鼓励学生在课后加强练习，提高篮球技能。

本节课的重难点在于让学生理解和掌握运球变向过人的动作技巧，以及在实战中灵活运用。通过上述教学流程的设计，旨在让学生在实践中学习和提高，从而达到本节课的教学目标。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-篮球技巧书籍：《篮球技巧与实践》、《篮球训练全书》等，这些书籍详细介绍了篮球基本技巧和训练方法，包括运球、传球、投篮等。

-篮球教学视频：可以在优酷、爱奇艺等视频平台上搜索“篮球运球变向过人教学”，观看专业教练的示范和讲解。

-篮球比赛案例分析：收集NBA、CBA等职业篮球比赛的精彩过人片段，分析专业球员如何运用运球变向技巧突破对手。

-篮球训练APP：推荐使用“篮球技能训练”、“篮球教学”等手机应用程序，这些APP提供了丰富的篮球技巧训练教程和互动练习。

2.拓展建议：

-阅读拓展：鼓励学生在课后阅读篮球技巧书籍，了解篮球运动的发展历程，以及不同技巧在比赛中的应用。

-观看教学视频：建议学生观看篮球教学视频，模仿专业教练的动作，提高自己的技术水平和动作规范性。

-分析比赛片段：要求学生观看篮球比赛中的过人片段，分析并总结专业球员运球变向过人的技巧和策略。

-使用训练APP：引导学生使用篮球训练APP进行自学，通过互动练习和游戏化的训练，提高学习的趣味性和效率。

-组织篮球比赛：鼓励学生参与学校或社区的篮球比赛，将所学技巧运用到实战中，提高比赛经验和应变能力。

-成立篮球兴趣小组：建议学生成